北京初中實(shí)數(shù)運(yùn)算教學(xué)視頻

2020-05-04 11:12:40 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初中實(shí)數(shù)運(yùn)算教學(xué)視頻

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數(shù)學(xué)是一門弱勢(shì)學(xué)科，我到底應(yīng)該如何進(jìn)行提高呢？

分析試題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每次診斷結(jié)束試題發(fā)下來，要認(rèn)真分析得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。特別是將試題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行分類。

①遺憾之錯(cuò)：就是分明會(huì)做，反而做錯(cuò)了的題

②似非之錯(cuò)：記憶得不準(zhǔn)確，理解得不夠透徹，應(yīng)用得不夠自如；回答不嚴(yán)密、不完整等等

③無為之錯(cuò)：由于不會(huì)答錯(cuò)了或猜的，或者根本沒有答，這是無思路、不理解，更談不上應(yīng)用的問題

原因找到后就消除遺憾、弄懂似非、力爭(zhēng)有為，切實(shí)解決“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的老大難問題。

錯(cuò)一次反思一次

每次診斷或多或少會(huì)發(fā)生些錯(cuò)誤，這并不可怕，要緊的是避免類似的錯(cuò)誤在今后的診斷中重現(xiàn)。因此平時(shí)注意把錯(cuò)題記下來，做錯(cuò)題筆記包括三個(gè)方面：

①記下錯(cuò)誤是什么，較好用紅筆劃出

②錯(cuò)誤原因是什么，從審題、題目歸類、重現(xiàn)知識(shí)和找出答案四個(gè)環(huán)節(jié)來分析。

③錯(cuò)誤糾正方法及注意事項(xiàng)，根據(jù)錯(cuò)誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應(yīng)注意些什么

你若能將每次診斷或訓(xùn)練中出現(xiàn)的錯(cuò)誤記錄下來分析，并盡力保證在下次診斷時(shí)不發(fā)生同樣錯(cuò)誤，那么在中考時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤的概率就會(huì)大大減少。

把好的做法形成習(xí)慣

好的習(xí)慣終生受益，不好的習(xí)慣終生后悔、吃虧。

如“審題之錯(cuò)”是否出在急于求成？可采取“一慢一快”戰(zhàn)術(shù)，即審題要慢，要看清楚，步驟要到位，動(dòng)作要快，步步為營(yíng)，穩(wěn)中求快，立足于一次成功，不要養(yǎng)成唯恐做不完，匆匆忙忙搶著做，寄希望于檢查的壞習(xí)慣。

另外將平常的診斷看成是積累診斷經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，把平時(shí)診斷當(dāng)作中考，從各方面不斷的調(diào)試，逐步適應(yīng)。注意書寫規(guī)范，重要步驟不能丟，丟步驟等于丟分。

根據(jù)解答題評(píng)卷實(shí)行“分段評(píng)分”的特點(diǎn)，你不妨做個(gè)心理換位，根據(jù)自己的實(shí)際情況，從平時(shí)做功課“全做全對(duì)”的要求中，轉(zhuǎn)移到“立足于完成部分題目或題目的部分”上來，不要在一道題上花費(fèi)太多時(shí)間，有時(shí)放棄可能是較好選擇。

同學(xué)們一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以后接觸到實(shí)數(shù)的機(jī)會(huì)還有很多，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以一定要認(rèn)真。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中實(shí)數(shù)運(yùn)算教學(xué)視頻就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初二下期中復(fù)習(xí)資料合集》。

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