2013年北京語文中考試卷

2020-04-26 07:38:21 　來源：網站整理

2013年北京語文中診斷卷！其實，中考的試題都是較簡單的，語文這個科目也一樣，生活中處處都會用到語文，所以，同學們要學會把書本上的知識都轉化到生活中來，活學活用，這才是學習語文的重點之處。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2013年北京語文中診斷卷。

2013年北京語文中診斷卷

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2013年北京語文中診斷卷：重規(guī)律，歸納技巧

語文學習是很有規(guī)律可循的。而遺憾的是，很多考生多會迷失在題海中，而不重視語言規(guī)律和診斷技巧的歸納。下面就結合中考具體考點談談規(guī)律。就中考病句題而言，考生要重視“三讀”：一讀句子勤圈劃，關注語序憑語感；二找動詞覓主干，搭配不當較常見，成分殘缺與贅余，也在此時面目現(xiàn)；三找有否關聯(lián)詞，關聯(lián)誤用也不鮮。如能把這段文字牢記于心，解題時就能有的放矢了。又如文言虛詞重點用法的識記，如能重視歸納識記規(guī)律，定能事半功倍。

下面著重談談現(xiàn)代文閱讀的規(guī)律。考生在做現(xiàn)代文閱讀時，一定要具備以下意識。

一是圈劃意識

閱讀文章時，考生要有邊讀邊圈劃的習慣。在閱讀時該圈劃的內容如下：文中議論、抒情的句子要圈劃，文中意味深長、含蓄雋永的句段要圈劃，初次閱讀時讀不懂的地方要圈劃，在結構上有重要作用的句段（如總起句、過渡句、總結句、重章復唱句等）要圈劃。

二是主題意識

考生可在閱讀文章后，先按照概括中心思想的方法概括出文章主題：本文用什么手法，寫了什么內容，表達了怎樣的思想或情感。因為不管文章用什么表現(xiàn)手法行文，都是為了更好地表現(xiàn)文章的主題。在答題時，考生要有強烈的主題意識，重視答案與主題間的關系。

三是區(qū)間意識

在解題時，準確確定信息提取區(qū)間很重要。確定信息提取區(qū)間時宜大不宜小，應在快速篩選信息過程中慢慢縮小包圍圈。同時，考生還應重視思功課與題之間的區(qū)間制約關系。兩道題的答案出自同一區(qū)間，這樣的可能性是很小的。

四是審題意識

考生要重視，試題上的每個字都是能彰顯命題人意圖的。如下例：本文寫的是張家界的山，文章第三段大段描寫篝火燃燒的情景，有何作用？此題題干完全可這樣擬：文章第三段描寫篝火燃燒的情景，有何作用？命題人之所以那么問，就是在暗示考生，你別忘了文章的寫作主體是山，寫篝火是為了從側面來烘托山。這就是重視審題的意義。

五是優(yōu)秀意識

考生在答主觀題時，要力求答案的優(yōu)秀。要努力避免字跡不清、胡亂圈畫帶來的負面影響。要避免語句不通、病句、錯別字等情況的出現(xiàn)。尤其是答案要點中的錯別字更是要不得，如把“擬人”寫成“似人”，把“鋪墊”寫成“輔墊”等，實是遺憾。

六是完整意識

完整意識，首先是答案表述的完整。而不是發(fā)電報式的愛理不理的回答。其次是踩分點的完整。很多考生洋洋灑灑一大片，卻只答了其中的一個小點，甚是遺憾�？忌匾暦种堤峁┑男畔�，如2分，應為一點或兩點；3分，應為兩點或三點；4分，應為兩點或四點；6分，應為三點或六點。

每一年中考，都有很多因為語文在中考里被拉后腿的同學，語文這個科目其實一定都不難，甚至很好學習，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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