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北京中考體育29.5

2020-04-20 07:19:17  來源:網(wǎng)站整理

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北京中考體育29.5!體育能夠取得優(yōu)異的同學(xué),現(xiàn)在也是蠻多,這說明你們對體育鍛煉還是非常合格的,但是,同學(xué)們該注意的問題一個都不能錯過,比如說,你對體育診斷的各項了解,你能拿多少分。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考體育29.5。

北京中考體育29.5

考生情況類別

1)普通考生

各單項成績助力能力為10分,現(xiàn)場診斷和過程性診斷均保留原始成績,不單獨進行“四舍五入”的處理,如29.5+9.5=29分。診斷結(jié)束后兩者相加,按照“四舍五入”的原則處理,如39.5≈40分。

2)免考考生

先進類:因殘疾喪失運動能力憑市殘聯(lián)殘疾證書,現(xiàn)場診斷以(30分)助力能力記錄。第二類:因病不宜參加劇烈運動而長期免修體育課的孩子按照總分(40分)的60%(24分)記分。第三類:因臨時傷病不能參加現(xiàn)場體育診斷的孩子,由兩部分合計組成:一是現(xiàn)場診斷成績助力能力(30分)的60%(18分),二是過程性考核成績(與正常孩子的計分辦法相同)。

3)緩考考生

女生特殊生理期或考生臨時傷病等原因,可以申請緩考。

4)診斷方式

各區(qū)縣統(tǒng)一組織實施,5月5日-15日集中診斷,緩考時間為5月17日-25日。1000米和800米是考生較后參加的診斷項目;其他項目隨機安排,當場向考生公布成績。

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平時練體育,考時拿成績。中考體育成績分兩部分。體育現(xiàn)場診斷和過程性考核成績都要計入中考生入學(xué)診斷總成績。其中,現(xiàn)場診斷助力能力30分,過程性考核助力能力10分。現(xiàn)場診斷成績雖然與考生診斷當天的發(fā)揮有關(guān),但根本取決于考生憑借身體素質(zhì),在考場上項目完成情況。過程性考核成績與考生的學(xué)習(xí)態(tài)度和平時體育課學(xué)業(yè)水平有關(guān),即考核考生體育課出勤率和體育課堂教學(xué)目標達成情況。可見,考生平時認真上體育課、增強鍛煉,對拿到過程性考核分數(shù)和現(xiàn)場診斷好成績都有益處。

平時練體育,強的是體質(zhì)。體育成績計入中考總成績的目的,是增強考生體質(zhì),讓考生的身體素質(zhì)能夠承擔(dān)起學(xué)業(yè)與生活的負擔(dān)。考生學(xué)習(xí)文化課知識,不只是為診斷拿優(yōu)異、升重點,更是為了日后工作上發(fā)揮才能、生活中收獲幸福,而鍛煉身體、強健體魄也是如此。有這么一個比喻:如果生命是一張存折,身體健康就是存折上的數(shù)字里較前面的“1”;沒有了這個“1”,后面再多的“0”也沒有意義。平時加強體育鍛煉、增強體質(zhì),對考生來說,于身體健康有益,于長遠發(fā)展有幫助。

平時練體育,利于減壓力。隨著中考的臨近,可以用來復(fù)習(xí)的時間越來越短,考生學(xué)習(xí)壓力和心理壓力都會急速增加。往年甚至有考生在初三后期因過度緊張焦慮而失眠、厭食,敏感、易怒。適當?shù)木o張感能產(chǎn)生一定的應(yīng)激效應(yīng),提振精神,促進腦力,激活思維,提高效率。而適度的體育鍛煉,能幫助考生調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力帶來的過度緊張和焦慮?忌坏┓牌搅诵膽B(tài),學(xué)習(xí)效率也會有所。

中考成績是一時的,身體健康是長遠的。無論是為了中考體育得優(yōu)異的小目標,還是身體素質(zhì)保持好的長遠目標,考生都要從平時練起,腳踏實地訓(xùn)練。

 

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北京中考體育29.5就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京中考一模復(fù)習(xí)資料》。

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② 北京中考體育助力能力

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