北京中考數(shù)學(xué)時(shí)間

2020-04-10 13:22:18 　來源：網(wǎng)站整理

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北京中考數(shù)學(xué)時(shí)間！中考在即，同學(xué)們要了解清楚中考的所有事宜，尤其是自己的中考時(shí)間，還有就是每一天中考的科目安排，數(shù)學(xué)診斷要帶上自己的草稿紙，鉛筆，各種診斷的工具，注意診斷時(shí)間。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考數(shù)學(xué)時(shí)間。

北京中考數(shù)學(xué)時(shí)間

2019年北京中考時(shí)間已經(jīng)敲定，診斷科目安排在6月24日-6月26日，共計(jì)3天時(shí)間。具體安排如下：

6月24日(星期一)上午8:00-10:30語(yǔ)文，下午2:30-4:30數(shù)學(xué)

6月25日(星期二)上午8:00-9:30英語(yǔ)，10:30-12:00思想品德，下午2:30-4:00物理

6月26日(星期三)上午8:00-9:30生物(化學(xué))，10：30-12：00歷史，下午2:30-4:00地理

2019年北京中考聽說機(jī)考診斷時(shí)間安排：

先進(jìn)次診斷時(shí)間為2018年12月22日(周六)，約1月18日8:30公布成績(jī);

第二次診斷時(shí)間為2019年3月23日(周六)，約4月10日8:30公布成績(jī)。

關(guān)于2019年北京市各區(qū)中考報(bào)名安排通知，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

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北京中考數(shù)學(xué)時(shí)間前心理及認(rèn)識(shí)調(diào)整

1.克服心理和生理難關(guān)

診斷時(shí)，思想上不要把考場(chǎng)看成多么特別的地方，想一想我們都“身經(jīng)百戰(zhàn)”，這次診斷不也是我們經(jīng)常經(jīng)歷的診斷中的一場(chǎng)嗎。答題時(shí)，應(yīng)遵循先易后難的規(guī)律。遇到難題時(shí)若已仔細(xì)讀題三遍還沒一點(diǎn)思路，就應(yīng)跳過去做下一道。答題間隙也可看一看窗外景色，調(diào)節(jié)一下緊張的情緒。若一道題花了10分鐘還做不出來，那就放棄，因?yàn)槟悴粫?huì)，別人也不一定會(huì)，扔一道題沒什么。較后當(dāng)其他題目均已完成時(shí)，還可以換一個(gè)角度重讀一遍該題，說不定會(huì)“柳暗花明又一村”呢。

2.正確對(duì)待第—科診斷

俗話說萬事開頭難，先進(jìn)科診斷，無論你考下來的自我感覺如何，過早的喜悅和泄氣都是非常有害的。相信自己的實(shí)力和能力，馬上轉(zhuǎn)入后面的診斷才是正確的策略。就像我們?cè)谌簬X中爬山一樣，剛剛越過的那一個(gè)山頭的險(xiǎn)峻已經(jīng)不十分重要了，因?yàn)闊o論你是從頂峰越過還是在山腰繞過，都已經(jīng)落在了我們身后，重要的是面前的這座山該怎樣去攀登。

3.答題時(shí)的幾個(gè)怎么辦

①解一道題時(shí)中途難住怎么辦？有時(shí)，看似容易的題目，解到中途卻被難住了，這時(shí)，應(yīng)斷然丟開，趕快改做其它題目，較后有多余時(shí)間再解決它。

②一時(shí)想不起來怎么辦？有的題目并不難，甚至平時(shí)做過，但就是回想不出來。這可從與它有關(guān)聯(lián)的時(shí)間、空間上接近的事物，或性質(zhì)相似、形狀相同的事物，或有因果關(guān)系、從屬關(guān)系的事物開始回想。

③當(dāng)二者選一拿不定主意時(shí)怎么辦？一般而言，優(yōu)先想起來的是正確答案。記住了的某件事總是一下子浮現(xiàn)在腦海，緊接著出現(xiàn)在腦海里的東西牽強(qiáng)附會(huì)的可能性比較大。

④遇到全然不懂的問題怎么辦？要鎮(zhèn)定不亂，戰(zhàn)略上藐視它。如果其它題目都做好了就向它發(fā)起總攻。任何難題都不會(huì)超出所學(xué)知識(shí)的范圍，首先想這道題跟學(xué)過的哪一類題有關(guān)？思考一下，這一內(nèi)容大致在教科書的哪些章節(jié)？已知哪些條件？由這些條件可想到什么？再反過來思考，要回答這個(gè)問題，需要知道什么？有些試題貌似很難，其實(shí)平時(shí)已學(xué)過，只是改變了原來的形式，若能深入分析，其“廬山真面目”終會(huì)出現(xiàn)。

4.考完即考好

交卷后不要立即對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不但無濟(jì)于事，而且會(huì)影響下一場(chǎng)診斷的情緒。即使有點(diǎn)錯(cuò)誤也是正常的，考助力能力的人畢竟是極少數(shù)的。何況是對(duì)錯(cuò)還未有定論，別自己嚇自己。在診斷結(jié)束后，盡快離開考場(chǎng)。一方面是為了避免應(yīng)對(duì)過多的“考得怎么樣”的提問，而更主要地則是避免有同學(xué)找你“對(duì)答案”。診斷已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)已成定局了，至于考的好壞，此時(shí)只不過是一個(gè)自我感覺問題。

5.考間復(fù)習(xí)

考間復(fù)習(xí)指的是兩門診斷之間的休息時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的復(fù)習(xí)，分為中午考間復(fù)習(xí)和晚間考間復(fù)習(xí)兩種。考間復(fù)習(xí)的任務(wù)并不是準(zhǔn)備下一門診斷，主要是忘掉上一門診斷�？奸g復(fù)習(xí)是整個(gè)中考中一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)：處理得好，孩子可能會(huì)越戰(zhàn)越勇；處理得不好，孩子可能就會(huì)虎頭蛇尾。

考生在中午的考間時(shí)間較好能安排一個(gè)小時(shí)午睡，適當(dāng)?shù)奈缢瘜⒛苁箍忌捏w力和精力得到恢復(fù)；如果做不到，索性就復(fù)習(xí)一下下午診斷的科目。不過，應(yīng)該告訴考生：不要為中午考間復(fù)習(xí)定什么任務(wù)、指標(biāo)，只需隨便拿一本教材、筆記或做過的卷子看看。

相比之下，晚間考間復(fù)習(xí)要困難一些，因?yàn)闀r(shí)間比中午長(zhǎng)。所以，父母的責(zé)任就重起來了：有時(shí)候，父母就是要陪著孩子消磨時(shí)間。父母較好能陪著孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)：可以給孩子提一些簡(jiǎn)單的問題，比如某個(gè)公式定理。當(dāng)然，如果父母對(duì)教材不熟悉，考間復(fù)習(xí)較好還是讓孩子獨(dú)立進(jìn)行。

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