2019年北京海淀區(qū)中考提前錄取情況

2020-04-08 12:56:05 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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2019年北京海淀區(qū)中考優(yōu)先錄取情況！成績(jī)好，是所有孩子都需要做到的事情，作為一個(gè)孩子，你每天先進(jìn)要做的事情就是學(xué)習(xí)，所以，你的成績(jī)好這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模F(xiàn)在初中結(jié)束了，進(jìn)入高中后，你要繼續(xù)保持好成績(jī)。下面，小編為大家?guī)?lái)2019年北京海淀區(qū)中考優(yōu)先錄取情況。

2019年北京海淀區(qū)中考優(yōu)先錄取情況

海淀區(qū)

基本情況

(一)基本情況說(shuō)明

1.本區(qū)報(bào)名總?cè)藬?shù)：13955人

2.北京戶籍考生：11565人

3.應(yīng)屆生人數(shù)：13871人

4.往屆生數(shù)：84人

(二)普通高中招生計(jì)劃：11598人

1.示范高中招生計(jì)劃：6713人

2.一般高中招生計(jì)劃：4885人

(三)其中特殊孩子招生計(jì)劃：4432人

1.名額分配：1367人(不含外區(qū))

2.校額到校：792人

3.直升實(shí)驗(yàn)班(含集團(tuán)直升和本校直升)：1162人

4.特長(zhǎng)生：726人

5.大學(xué)子女：385人

(四)職業(yè)高中招生計(jì)劃：800人

1.優(yōu)先招生人數(shù)：422人

2.統(tǒng)一招生人數(shù)：378人

其他有關(guān)工作安排

(一)名額分配工作

海淀區(qū)共有15所優(yōu)質(zhì)高中將本校招生計(jì)劃(不含中外合作班和特殊任務(wù)計(jì)劃)的50%(含市級(jí)統(tǒng)籌)用于名額分配招生。除特殊教育學(xué)校以外，全區(qū)所有公辦初中和民辦普通中學(xué)都可參加。

(二)藝術(shù)、體育、科技特長(zhǎng)生診斷安排

4月下旬各招生學(xué)校在本校網(wǎng)站上公布診斷工作方案，包括診斷時(shí)間、地點(diǎn)、診斷內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)、安全預(yù)案和錄取原則等。

體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校在4月30日—5月4日接收體育特長(zhǎng)生報(bào)名和診斷(具體診斷時(shí)間學(xué)校自定)，全區(qū)統(tǒng)一診斷在5月26日進(jìn)行。

(三)照顧、加分考生資格認(rèn)定工作

考生所在學(xué)校進(jìn)行初審后，于4月13日前報(bào)海淀區(qū)教育招生和診斷中心中招辦。凡享受加分照顧的考生均在北京教育診斷院網(wǎng)站上進(jìn)行公示。

(四)實(shí)驗(yàn)班招生計(jì)劃

十一學(xué)校計(jì)劃招收科學(xué)實(shí)驗(yàn)班30人，一〇一中學(xué)計(jì)劃招收人文實(shí)驗(yàn)班60人，首師大附中計(jì)劃招收創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班30人，五十七中計(jì)劃招收飛行員早期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班30人，北航附中計(jì)劃招收通用航空科技教育實(shí)驗(yàn)班30人。

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2019年北京海淀區(qū)中考優(yōu)先怎樣診斷：

經(jīng)過(guò)緊張而又艱苦的幾個(gè)月的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備后，同學(xué)們將要走進(jìn)考場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。但是能否將自己的實(shí)際水平如實(shí)地在考卷上全面正確地反映出來(lái)，除了要有扎實(shí)的知識(shí)功底外，孩子還應(yīng)掌握診斷的一些策略和技巧。

一、瀏覽全卷，把握全貌

充分利用好考前10多分鐘，通讀全卷，了解共有幾頁(yè)、試題類型、難易程度，對(duì)完成整卷自己所需的時(shí)間作一下估計(jì)，如果估計(jì)比較樂(lè)觀，答題時(shí)更要謹(jǐn)慎，因?yàn)橛行╊}目看上很簡(jiǎn)單，其實(shí)是命題人設(shè)置了陷阱。如果估計(jì)不太樂(lè)觀，那要沉著對(duì)待，因?yàn)槎虝r(shí)間一瞥不是深思熟慮的結(jié)果。如果由此失去信心，就等于給自己設(shè)置障礙，減少成功的機(jī)會(huì)。

二、仔細(xì)審題，先易后難

審題是答題的必要條件，既要看清題目的顯性條件，又要注意字里行間的隱性條件，對(duì)每一個(gè)符號(hào)、數(shù)據(jù)、圖表都要準(zhǔn)確把握，然后聯(lián)想已有的知識(shí)，識(shí)別題型，選擇適當(dāng)方法。解題時(shí)堅(jiān)持先易后難的原則，切忌長(zhǎng)時(shí)間去思考一道難題，而使容易得分的題目沒(méi)有時(shí)間去做，顧此失彼。

三、排除干擾，沉著冷靜

診斷時(shí)的干擾主要來(lái)自兩個(gè)方面：一是情緒干擾，由于過(guò)分緊張，焦慮而干擾對(duì)知識(shí)的回憶，本來(lái)熟悉的知識(shí)難于再現(xiàn)，出現(xiàn)思維障礙，甚至頭腦中“一片空白”的現(xiàn)象，這時(shí)一定要平靜下來(lái)，自我減壓，使心態(tài)恢復(fù)正常。二是思維定勢(shì)干擾，如果遇到“似曾相識(shí)”的題目，容易套用過(guò)去解答該類題型的方法，而忽略了題目間的差異。有時(shí)優(yōu)先想到的解法，盡管不適用，卻總不愿拋開(kāi)，妨礙他法的選擇應(yīng)用。遇到這種情況時(shí)，應(yīng)暫拋開(kāi)此題，先做其他題目或換個(gè)角度思考，另作嘗試，以求順解。

四、仔細(xì)復(fù)查，按時(shí)交卷

不要優(yōu)先交卷，因?yàn)樵\斷是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)著交卷，會(huì)降低思考的成熟程度，降低準(zhǔn)確率。復(fù)查要從多角度、多思路考慮，如覺(jué)得某些題解答不妥時(shí)，需要改動(dòng)，必須反復(fù)推敲，確實(shí)有了正確方案，才可劃去原答案。若尚未成熟時(shí)，千萬(wàn)不要把原答案劃掉，以免失去得分機(jī)會(huì)。

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