北京中考語文閱讀理解

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北京中考語文閱讀理解。閱讀理解是中考語文可能會功課目之一，也是很多考生的失分重災(zāi)區(qū)。同學(xué)們首先需要掌握常功課型及答題技巧，然后把近10年各地中考語文真題中的相關(guān)題目按診斷的要求解答一遍，總結(jié)出自己的答題公式，這樣在中考語文診斷的過程中，可以提高答題速度和準(zhǔn)確度。下面，小編為大家?guī)��?/span>北京中考語文閱讀理解的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

北京中考語文閱讀理解

　　中考語文閱讀理解答題技巧

　　一、整體感知

　　1、瀏覽標(biāo)題，領(lǐng)悟基本內(nèi)容

　　標(biāo)題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。

　　2、辨識文體

　　閱讀理解一般有：記敘文、議論文、說明文、散文4大類，考生要注意分析重點(diǎn)文意。

　　3、精讀首尾，揣摩主題思想

　　首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達(dá)的中心。

　　二、答案來源

　　1、抓重點(diǎn)

　　采摘材料中的原文、關(guān)鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動詞)。

　　2、重篩選

　　提煉篩選主要的，剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納，再加以合并濃縮，留下重點(diǎn)語句。

　　三、友情提示

　　1、注意審題

　　領(lǐng)會出題者意圖，圍繞題目要求作答，防止答非所問。

　　2、辨識文體

　　根據(jù)文體知識作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。

　　3、開放性題目

　　遇到開放性或談看法感受的題目必須結(jié)合文章的中心意旨(中心論點(diǎn))來發(fā)散，可適當(dāng)摘錄文中重點(diǎn)語句回答，并盡量結(jié)合實(shí)際感受、引用的相關(guān)名言警句或美文精練概括。

　　四、北京中考語文閱讀理解 文體知識備忘錄說明文閱讀

　　1、明確說明對象

　　a.看文章題目;

　　b.根據(jù)說明語段的內(nèi)容進(jìn)行分析概括

　　2、概括說明內(nèi)容

　　事理說明文說明內(nèi)容一般可概括為：本文主要說明(說明對象)的構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、特點(diǎn)、變化、成因、工作原理、功用等方面(視具體說明對象的哪些內(nèi)容而定)。

　　3、明確說明順序

　　說明文一般有時間順序、空間順序、邏輯順序3種。

　　事理說明文一般都采用邏輯順序的說明順序，邏輯順序常見的有：

　　a.從概括到具體;

　　b.從整體到局部;

　　c.從主要到次要;

　　d.從現(xiàn)象到本質(zhì);

　　e.從原因到結(jié)果;

　　f.從特點(diǎn)到用途。

　　4、明確說明方法

　　(1)說明方法：

　　a.下定義(模式：什么是什么);

　　b.舉例子;

　　c.作比較;

　　d.列數(shù)字;

　　e.打比方;

　　f.分類別;

　　g.列表。

　　(2)分析說明方法的作用：

　　a、先指明所用的說明方法;

　　b、再聯(lián)系說明內(nèi)容分析該說明方法說明了事物哪方面的特征。

　　5、說明文語言的準(zhǔn)確性

　　答題規(guī)范：答：不能刪去，“xx”表示……，去掉后就變成了……影響了說明文語言的準(zhǔn)確性(不符合實(shí)際情況或過于少有化)。

　　6、明確說明文的結(jié)構(gòu)(作為劃分開次的依據(jù))

　　常用的結(jié)構(gòu)模式：

　　總--分、分--總、總--分--總等，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

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       議論文閱讀

       1、找準(zhǔn)論點(diǎn)

　　標(biāo)題、開頭、篇末、不明顯需精練概括。還可以通過分析論據(jù)來找論點(diǎn)。因?yàn)檎摀?jù)是證明論點(diǎn)的，分析論據(jù)，看它證明的是什么問題，這個問題就是論點(diǎn)�；蛘叻治鲱}目，有的標(biāo)題不是論點(diǎn)，而是論證話題，作者對論題的看法就是中心論點(diǎn)。

　　2、分析論據(jù)類型

　　事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)

　　考點(diǎn)：補(bǔ)充一個論據(jù)(要緊扣論點(diǎn)，選取真實(shí)典型的事例)。

　　3、明確論證方法

　　舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證

　　道理論證一般指引用了名人名言做論據(jù)的。

　　比喻論證指論證的語句采用了比喻這種修辭手法的。

　　對比論證一般須找出正反兩方面的論述。

　　考點(diǎn)：分析論證的作用：1.指明所用的論證方法;2.分析該論證方法證明了作者的哪個觀點(diǎn)(一般是本段的中心句(段首)或所采用論證方法的前一句)。

　　4、論證結(jié)構(gòu)

　　一般結(jié)構(gòu)：提出問題-分析問題--解決問題(即引論--本淪--結(jié)論)。

　　5、分析議論文的語言特點(diǎn)

　　準(zhǔn)確性、概括性

　　6、北京中考語文閱讀理解 議論文開頭的作用

　　議論文一般開頭由某件事、一則名言、寓言故事等生發(fā)議論。所以它們的作用是：作為引子，引出論證的話題。

　　7、議論文常用句式

　　議論文常用設(shè)問句作過渡，反問句式以示強(qiáng)調(diào)。

　　(1)設(shè)問(手法)句的作用：吸引讀者注意，啟發(fā)讀者去思考，發(fā)人深思。

　　(2)反問(手法)句的作用：加強(qiáng)語氣，強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，發(fā)人深思。

　　記敘文閱讀1、記敘的順序

　　一般有順敘、倒敘、插敘3種。

　　倒敘：把事情的結(jié)局或某個較突出的片段先寫出來，然后寫事情的發(fā)生、經(jīng)過等。

　　倒敘作用：倒敘一般是為了突出中心、使內(nèi)容集中，對比鮮明、或使敘述有波瀾、或?yàn)榱嗽斐山Y(jié)構(gòu)懸念，引人入勝。

　　2、記敘的線索

　　一般有：以時間為線索、以事件(某物、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換、感情的變化、“我”的見聞感受)為線索。

　　3、記敘的人稱

　　(1)先進(jìn)人稱(以''我"的口吻展開敘述)寫法的作用：以當(dāng)事人的身份敘述，使故事顯得真實(shí)(作為故事的見證人)、自然、有親切感。

　　(2)第三人稱寫法不受任何限制，寫起來開闊充分。

　　(3)第二人稱記敘，較貼近讀者，使人感到特別親切。

　　4、表達(dá)方式

　　記敘、抒情、描寫、說明、議論

　　5、描寫方法

　　分兩類：人物描寫和環(huán)境描寫。

　　(1) 人物描寫：形象(外貌)、語言(對話)、動作(行動)、神態(tài)、心理、正面、側(cè)面、細(xì)節(jié)。

　　何為細(xì)節(jié)描寫：對人物的形象、動作、神態(tài)等的細(xì)微處的具體描寫。

　　(2) 環(huán)境描寫的作用：交代故事發(fā)生的時代背景;表現(xiàn)人物的身份、地位和活動場所;襯托人物的心情;渲染氣氛。

　　(3)側(cè)面描寫：用他人的反應(yīng)、與其他人物對比表現(xiàn)人物

　　6、抒情記敘文

　　以寫景抒情為主的記敘文 ，要理清寫景的順序，找出觀察點(diǎn)(定點(diǎn)觀察或移步換景)。

　　(1)觀察角度：平視(遠(yuǎn)視)、仰視、俯視。

　　(2)觀察的手段：視覺、嗅覺、味覺、觸覺、聽覺。

　　(3)感受的形式：形、色、聲、香、味、光、感。

　　7、抒情方式

　　直接抒情和間接抒情。

　　間接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。

　　8、品味藝術(shù)特色

　　一般指品味文章(包括品位小說)的構(gòu)思、布局、表現(xiàn)手法和語言特點(diǎn)�；卮饡r看它的構(gòu)思是否新穎巧妙;情節(jié)是否跌宕起伏;是否運(yùn)用對比、諷刺、夸張、烘托、以小見大等表現(xiàn)手法。

　　9、散文特點(diǎn)

　　形散而神不散。形指結(jié)構(gòu)，神指中心意旨。

　　寫作手段：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。

　　10、作用題

　　當(dāng)回答回答文章中某一內(nèi)容有何作用時可從三個方面考慮：(1)內(nèi)容方面，如深化主題、強(qiáng)調(diào)感情等;(2)結(jié)構(gòu)方面的，如過渡、呼應(yīng)等;(3)語言方面，如引人入勝、生動活潑等。

　　11、標(biāo)點(diǎn)符號的作用

　　引號：(1)表引用 (2)反語，表諷刺否定 (3)表強(qiáng)調(diào)(4)特指

　　破折號：(1)表解釋說明 (2)表意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折 (3)表聲音延長 (4)表插說或中斷。

　　省略號：(1)表內(nèi)容的省略(2)表靜默或思考(3)表語言的中斷(4)表說話斷斷續(xù)續(xù)(5)表話未說完，語意未盡

　　12、小說三要素

　　情節(jié)、人物、環(huán)境

　　小說結(jié)構(gòu)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局(有的前有序幕后有尾聲)

　　13、常見寫作方法

　　象征、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、欲揚(yáng)先抑、以小見大(小說)、托物言志、借物喻人等。

　　14、語句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用

　　總起全文、引出下文、作鋪墊、過渡(承上啟下)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、點(diǎn)題、總結(jié)全文。

　　15、語句在表情達(dá)意方面的作用

　　渲染氣氛、烘托人物心情(形象)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(升華主旨、深化中心)

　　16、語言特點(diǎn)評價用詞

　　準(zhǔn)確、生動、形象、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、委婉含蓄、意味深長、富有感染力等。

　　17、圍繞短文談?wù)勛约旱目捶ɑ蝮w會或感受

　　答題模式：先用1句話概括出自己的看法或體會，再用2-3句話談?wù)劺碛�，可以擺事實(shí)、講道理、若題目有相關(guān)要求，還要結(jié)合親身經(jīng)歷。

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