2020密云區(qū)高三一模語文作文題目：中國人的底氣/致...的一封信

2020-04-03 21:20:14 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　2020密云區(qū)高三一模語文作文題目：

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　　透過遺跡，歷史可以被觸碰;透過書本，歷史可以被讀懂;而透過那些鮮活的人與事，我們能與古人心脈相通，與歷史同感共情。

　　習(xí)近平總書記曾講述過自己的一段往事。小時(shí)候，母親給他講精忠報(bào)國、岳母刺字的故事。他說，把字刺上去，多疼啊!母親說，是疼，但心里銘記住了。“精忠報(bào)國”四個(gè)字，也深深進(jìn)入了他的心中，成為一生追求的目標(biāo)。可見，歷史中蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的精神力量。正如習(xí)近平總書記所說的，中國人民和中華民族的優(yōu)秀文化和光榮歷史，能夠“增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣”。

　　中華民族5000多年的文明史，近代以來170多年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，猶如黃鐘大呂，激蕩著每一個(gè)中國人的心懷。那些精巧的技藝、浩瀚的典籍、睿智的哲思，化作中華民族的自信心與自豪感，成為中國號(hào)巨輪前行的不竭動(dòng)力。

　　正如歌曲所唱：堂堂中國人，從來不低頭。偉大民族精神，由無數(shù)中華兒女書寫，又借歷史之筆在一代又一代人中生生不息、薪火相傳。中華民族的心靈史、精神史，猶如浩蕩長河，每一個(gè)歷史階段，都以其時(shí)代精神為這條長河注入新的活力。這是傳承積淀的力量，也是發(fā)展變化的力量。割斷了歷史，就割斷了這樣的精神脈絡(luò)，讓我們的心靈無可歸處。我們重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣，而是要從歷史中塑造民族精神、民族魂。正如魯迅所說，“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步”。

　　“知古不知今，謂之陸沉;知今不知古，謂之盲瞽”。歷史長河沉淀的精神力量，不單是為了訴說過去，更是為了迎接未來。但我們也看到，有人熱心于“舊八卦”，追逐秘聞野史，甚至將歷史娛樂化;也有人醉心于“小問題”，排斥宏大敘事，一葉障目不見泰山。史實(shí)是歷史的筋骨，史觀則是中樞。有正確的歷史觀，才能形成系統(tǒng)的史論、深刻的史識(shí)，在此基礎(chǔ)上生發(fā)出對(duì)民族精神的認(rèn)同、對(duì)民族文化的信念。

　　歷史文化的滋養(yǎng)，彰顯在簡牘文書的字里行間，也隱藏于人倫日用的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母親給孩子講述遠(yuǎn)古寓言，懲惡揚(yáng)善的觀念在幼小心靈里生根;“說書唱戲勸人方”，楊家將、薛家將的故事演繹數(shù)百年，忠孝節(jié)義的內(nèi)核從未改變;團(tuán)圓佳節(jié)里看似繁瑣的“老例兒”，寄寓了對(duì)家人的深情、對(duì)物產(chǎn)的敬惜。讓理論研究、影視文學(xué)、博物展覽一道成為歷史的講述者，那些塵封在歲月中的精神氣質(zhì)，才能從“書本本”走到“心窩窩”。

　　較近，一檔名叫《國家寶藏》的電視節(jié)目，激活了很多人的文化熱情。其實(shí)，相比無言的文物，國家寶藏更埋藏于億萬民眾的心底與腳下。以歷史的羅盤指引前路，以精神的燈塔凝聚力量，中華民族的復(fù)興之路必將越走越寬。

　　學(xué)而思愛智康的老師為大家準(zhǔn)備了：

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