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2018北京中考改革

2020-03-28 16:37:16  來源:百度文庫

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2018北京中考改革!2020年北京中考倒計時已經(jīng)開始了,同學們各科文化課復習的怎么樣了呢?在準備當中,越是到了中考階段,越是要勞逸結合,做到張弛有度,注重平常的生活鍛煉以及飲食習慣,可以通過一些娛樂性的活動來放松心情,但在放松之后一定要收住心然后聚精會神的投入到準備當中。下面是小編為大家?guī)?/span>2018北京中考改革,一起來看看吧,希望可以給同學們帶來幫助喲~

 2018北京中考改革

       

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  初中英語語法總復習重點總結

  英語語法在初中英語學習中有著非常重要的作用,掌握系統(tǒng)的英語語法知識,把握英語的基本結構,才能提高英語的學習效率。

  1一般疑問句和特殊疑問句

  (一)一般疑問句

  1.一般疑問句的結構

  (1)含be動詞或情態(tài)動詞的一般疑問句,其結構為:

  be+主語+其它部分?

  情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其它部分?

  肯定回答用“Yes,主語+be\情態(tài)動詞.”,否定回答用“No,主語+be\情態(tài)動詞+not.”。be或情態(tài)動詞和not可用縮寫形式,主要有isn’t,aren’t,wasn’t,weren’t,can’t,mustn’t,needn’t等。

  (2)含行為動詞(或稱為實義動詞)的一般疑問句,其結構為:

  助動詞+主語+動詞原形+其它?

  肯定回答用“Yes,主語+do\does.”,否定回答用“No,主語+do\doesnot.”。助動詞也常用縮寫形式,主要有don’t,doesn’t,didn’t等。

  (二)特殊疑問句

  (1)特殊疑問句是以特殊疑問詞開頭,對句中某一成分提問的句子。常用的疑問詞有(特殊疑問詞):what、who、whose、which、when、where、how、why等。

  (2)回答特殊疑問句時,不能用yes/no,即問什么答什么,尤其是簡略回答。

  2簡單句的五種基本句型

  1.“主語+謂語”(即“主謂”句型)

  例:They arrived in Harbin yesterday morning.

  分析:“they”(主語)“arrived”(謂語)。

  2.“主語+謂語+賓語”(即“主謂賓”句型)

  例:2018北京中考改革I study English.

 

  分析:“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。

  3.“主語+謂語+間接賓語+直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)

  例:Our teacher taught us English.

  分析:“our teacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。

  4.“主語+謂語+賓語+賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)

  例:He asked her to go there.

  分析:“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語—補充說明賓語做什么)。

  5.“主語+系動詞+表語”(即“主系表”句型)

  常用的系動詞有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

  例:I am a teacher. 我是一名老師

  分析:“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。

  3時態(tài)的用法

  (一)一般現(xiàn)在時:表示經(jīng)常、反復發(fā)生的動作或行為

  We study hard at school every day.我們每天在學校努力學習

  The earth moves around the sun.地球繞著太陽轉

  (二)一般過去時:表示在過去某個時候發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也表示在過去某段時間里經(jīng)常發(fā)生的習慣性動作

  What did you do during the last summer vocation? 你去年暑假做了什么?

  Bob saw a movie before。鮑勃已經(jīng)看過電影了。

  (三)一般將來時:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事

  We are going to Shanghai next Monday.下周一我們去上海

  I will go to the movies. 我要去看電影

  (四)現(xiàn)在進行時:表示在說話時或現(xiàn)階段正在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)

  They are playing basketball now. 他們正在打籃球

  She is preparing her lessons now. 她現(xiàn)在正在預習功課.

  (五)現(xiàn)在完成時 :表示在說話時結束的某一動作或狀態(tài)

  I have just turned off the light. 2018北京中考改革我剛剛把燈關上.

 

  e has done a lot of work. 他干了許多工作。

  (六)現(xiàn)在完成進行時:表示從過去某一時間開始一直延續(xù)到的動作。這一動作可能剛剛開始,也可能仍在繼續(xù),并可能延續(xù)到將來

  She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在診斷前一直患重感冒.

  How long have you been reading this book?這本書你讀了多久了?

  4詞類的用法

  (一)名詞

  (1)名詞的數(shù)

  名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式,可數(shù)名詞有單數(shù)和復數(shù)之分,復數(shù)的構成如下:

 、佥^常見的是在后面加s。例:boy-boys、girl-girls

 、谝詓,x,sh,ch結尾加es。例:bus-buses、watch-watches

 、垡暂o音字母+y結尾,變y為i再加es。例:baby---babies、city-cities

 、芤詙結尾的專有名詞或元音字母+y結尾的名詞變復數(shù)時,直接加s。例:monkey---monkeys

 、萦行┮詅或fe結尾的,把f或fe變ve加s。例:leaf-leaves、shelf-shelves

  (二)代詞

  (1)人稱代詞:I我、you你、he他、she她、they他們

  (2)指示代詞:this這、that那、these這些、those那些

  (3)反身代詞:myself我自己、himself他自己、yourself你(們)自己

  (4)疑問代詞:who誰、what什么、which哪個

  (5)不定代詞:some一些,many許多、both兩個、兩個都、any許多

  (6)關系代詞:which……的物、who……的人、that……的人或物

  (7)相互代詞:each other 互相、one another互相

  (8)連接代詞:who,whom、whose、what、which、whatever

  (9)替代詞:one(單數(shù))、ones(復數(shù))

  (三)動詞

  (1)實義動詞:說(say)、2018北京中考改革看(see)、走(walk)、聽(listen)

  (2)情態(tài)動詞:能夠(can)、會(can/will)、該/應該/應當(should)

  (3)系動詞:be、keep、rest、remain、stay

       由于篇幅原因,以上只是部分內容。

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