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北京中考語文培訓班

2020-03-15 14:59:42  來源:百度文庫

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北京中考語文培訓班!雖然上培訓班不是一個上上策,但是,同學們?nèi)绻J為自己的自我復習沒有效果,中考復習的時間也不多了,你必須要珍惜你能擁有的每一個學習機會,報一個培訓班也是可以的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考語文培訓班。

 

北京中考語文培訓班學習語文的學習方法

1、抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間等。

2、積累與運用。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸多方面,譬如:社交、寫作、演講。

3、培養(yǎng)好的學習習慣,興趣濃厚,方法很多,若沒有語文學習能力那還是無濟無事。學習能力是漸漸培養(yǎng)和積累的。

北京中考語文培訓班學習語文的學習方法

語文和其他學科的不同之處,在于它的知識點和對閱讀材料的理解、分析的要求,在不同的學習階段可能反復出現(xiàn)、螺旋上升。這也就意味著,已往自己在語文學習中的缺陷,完全可能在初三階段有彌補和解決的機會。你的疏理工作做得越是全面細致,缺陷補救、能力的可能性就越大。

對大部分同學來說,語段閱讀方面那些屬于語文基礎部分的內(nèi)容,比如文言課文常識、文言實詞的理解,又如現(xiàn)代文文句中別字的辨認改正、修辭方法的識辨、說明方法的理解、文章中相關詞語和句子的搜尋等等,是大多數(shù)孩子掌握得比較好的,即使稍有欠缺也較容易解決。

北京中考語文培訓班學習語文的學習技巧

1、 循序漸進。語文學習應注重基礎,不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只 要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。

2、 熟讀精思。把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于質(zhì)疑問難,較終解決問題。

3、 自求自得。端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。

北京中考語文培訓班學習語文的學習方法

文言文方面,掌握好課本里面的通假字和一詞多義,常見虛詞是較重要的,診斷的文言考點都離不開課本,只要你課本能夠看熟,總結歸納一下,成績會提高的。

你要具體的方案嗎,其實這些制定都是要根據(jù)不同人來制定的。我也只能告訴你一些大概的想法。

買一本初中階段的文言文必讀冊,要對應課本教材的,每天看一看,不求多,要求能理解,真實地掌握,這很好用的,高中時也要用到的,很?嫉膬(nèi)容要記起來,錯了一次的要記起來,認真掌握,下次就不能再錯了。

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北京中考語文培訓班:復習中應當關注的幾個問題:

1、在復習文言文的時候,要把工夫用在“寫”上,即:所有的內(nèi)容都要會寫,而不是僅僅會背。文言文又分為三個部分,一是古詩默寫與欣賞,這是可能會考的,一般一份試題要考5—7分的默古詩,還有一首古詩的賞析。默古詩就不多說,賞析是孩子很頭疼的,在復習過程中,教師要給孩子講透,并設計示例題目,讓孩子找到賞析的感覺。賞析的古詩一般都是來自課文,量很少,所以,我們可以采取過關的方法,就不至于遺漏了。

2、現(xiàn)代文閱讀題的復習要把更多的精力用在方法指導上。對于現(xiàn)代文的復習,老師們有時感覺很棘手,覺得不知道送什么地方入手,更覺得無邊無際,所以在復習的時候有一種無助的感覺。

我覺得現(xiàn)代文的復習應當做好以前幾個方面的工作:先進,精選。畢竟題目很多,我們的時間有限,所以精選就很有必要,精選的原則是文章長短合適,文體一般是有一定思想深度的記敘文或現(xiàn)代科技生活的說明文,附設的題目難度比較合適,一般是6題左右。第二,下水。拿到一個現(xiàn)代文閱讀題,作為語文教師,首先要自己親自去做一遍,親自去做了,才有可能真正感受題目的難度,才能深切體會答題技巧的時候是否合適,給孩子講解的時候才能講的符合答題的思維規(guī)律。否則你看著答案按圖索驥,自然起不到啟發(fā)孩子思維的作用。

3、書本基礎知識實際就是詞語,對于詞語可以專項復習,采取過關的方法,把重要的詞語逐個默寫,這樣才能做到全面掌握。

4、課外語言運用一般是仿句、寫標語、看漫畫、語境表達、文段內(nèi)病句修改等等,一般來說就是這些內(nèi)容,教師在復習的時候,結合訓練講解具體答題方法。

以上知識的復習都以孩子訓練和教師講解訓練為主。也許有人會問:書本怎么辦?不復習了嗎?這里就有一個目標的問題,既然診斷不考那些課文,我們就沒有必要在課文上下太多的工夫。當然我們這里說的是復習,而不是學習新課,課文是我們平時的學習材料,在學習的時候一定要精雕細刻,通過嚴謹?shù)膶W習,感悟語文。在復習的時候就要直指診斷,我想這和落實新課程標準也不矛盾。

總之,“厚積而薄發(fā)”是語文學習的一個重要特征。提高語文成績,需要扎實的基礎知識,正確的答題思路,以及較強的理解表達能力。當然同學們可根據(jù)自己的實際情況,在復習中有所側重。若三者都能兼顧,相信你一定會在中考中取得優(yōu)異的成績。

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這一期的北京中考語文培訓班小編就介紹到這里,馬上就要中考了,可是還有很多同學對于復習一點都不上心,這是一個非常不負責任的行為,想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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