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北京市東城區(qū)2019初三物理一模試題

2020-03-09 17:21:56  來(lái)源:百度文庫(kù)

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北京市東城區(qū)2019初三物理一模!初三一模就要來(lái)了,大家物理準(zhǔn)備的怎么樣了呢?物理本身就是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,物理中很多的規(guī)律、公式都是從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中得來(lái)的,學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意觀察教師和課本中給出的物理現(xiàn)象,如課本中提出的問(wèn)題、給出的圖片、實(shí)驗(yàn)及教師的演示實(shí)驗(yàn)等。下面是小編為大家?guī)?lái)北京市東城區(qū)2019初三物理一模,一起來(lái)看看吧,希望可以給同學(xué)們帶來(lái)幫助喲~

 北京市東城區(qū)2019初三物理一模

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  2020初三物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)匯總

  初三階段,對(duì)于物理,要求并不高,重要的是,要培養(yǎng)物理思維和自主學(xué)習(xí)能力。2020初三物理可能會(huì)考知識(shí)點(diǎn)有哪些呢?下面和小編一起了解一下吧,供大家參考。

  1物理量的國(guó)際單位

  長(zhǎng)度(L或s):米(m)。

  時(shí)間(t):秒(s)面積(S):米2(m2)體積(V):米3(m3)速度(v):米/秒(m/s)。

  溫度(t):攝氏度(℃)(這是常用單位)。

  質(zhì)量(m):千克(Kg)密度(ρ):北京市東城區(qū)2019初三物理一模千克/米3(Kg/m3)。

  力(F):牛頓(N)功(能,電功,電能)(W):焦耳(J)。

  功率(電功率)(P):瓦特(w)壓強(qiáng)(p):帕斯卡(Pa)機(jī)械效率(η)熱量(電熱)(Q):焦耳(J)。

  比熱容(c):焦耳/千克;攝氏度(J/Kg℃)熱值(q):J/kg或J/m3。

  電流(I):安培(A)電壓(U):伏特(V);電阻(R):歐姆(Ω)。

  2熱容知識(shí)點(diǎn)歸納

  1.實(shí)驗(yàn):用兩相同的電加熱器給M相同的水和煤油加熱,它們?cè)谙嗤臅r(shí)間里吸收的熱量是相同的。可以看到:1)在通電相同的時(shí)間里,煤油的溫度升高得高。2)要使水和煤油升高到相同的溫度,則應(yīng)給水的加熱的時(shí)間要長(zhǎng)一些。

  2.結(jié)論:質(zhì)量相同(如:1kg,也叫單位質(zhì)量)的不同的物質(zhì)在溫度升高的度數(shù)相同時(shí)(如:大家都升高1°C時(shí)),吸收的熱量是不同的。物理上,把物質(zhì)的這一種特性叫比熱容。

  3.比熱容定義:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某一種物質(zhì)的溫度升高(降低)1°C時(shí)吸收(放出)的熱量

  a.單位:J/(kg°C)讀作:L焦耳每千克攝氏度

  b.符號(hào):C如:C水=4.2×103J/(kg°C)

  c.意義:1kg水在溫度升高(降低)1°C時(shí),吸收(放出)的熱量為4.2×103J

  d.比熱表:

  1)水的比熱要記住。水的比熱很大。

  2)水和冰的比熱不一樣,說(shuō)明:同一物質(zhì),在不同的狀態(tài)下的比熱一般不同。

  3)液體的比熱比固體的比熱大。金屬的比熱都較小。

  e.比熱是物質(zhì)的一種特性,它不受溫度、北京市東城區(qū)2019初三物理一模質(zhì)量和物體的形狀的影響,但要受物態(tài)的影響。

  4.熱量的:熱量的公式:Q吸=cm△t其中:c為該物質(zhì)的比熱容單位一定用J/(kg°C)。M為物體的質(zhì)量,單位一定用kg.△t為物體升高的溫度,單位一定用°C.△t=(t高溫-t低溫)同樣,這個(gè)公式,可以應(yīng)用于放出熱量時(shí)的。只是要把“Q吸”改為“Q放”即:Q放=cm△t,其中△t=(t高溫-t低溫)

  5.公式變形:c=Q吸/m△tm=Q吸/c△t△t=Q吸/cm,

  Q放=cm△tQ吸=cm△t這兩個(gè)公式只適用于物態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化時(shí)。

  6.理解公式:c=Q吸/m△t

  7.這個(gè)公式只是利用已知物體的質(zhì)量、吸收(放出)的熱量、變化的溫度時(shí)物體的比熱。一定不要認(rèn)為:C與Q成正比,與m和△t成反比。因?yàn)楸葻崾俏镔|(zhì)的一種特性,對(duì)一個(gè)確定的物質(zhì)而言,它的比熱是一定的,它不隨物體的溫度、形狀、體積、位置的改變而改變,跟物體的質(zhì)量、溫度變化量、和吸收(放出)熱量的多少無(wú)關(guān)。

  8.:

  1)一盆水有25kg,它從25°C升高到了29°C,則這盆水吸收了多少J的熱量?

  2)一個(gè)500g的鋁鍋內(nèi)盛有5kg的水,它們從100°C降低到了25°C,則這鍋水共放出了多少J的熱量?

  3)一杯500g20的冷水與杯300g80的熱水混合后的溫度是多少?是否是冷水上升高的溫度就一定等于熱水降低的溫度呢?而冷水吸收的熱量是否等于熱水放出的熱量呢?

  4)冰的比熱容為2.1×103J/(kg°C),使100g從–25升高到–5需要吸收多少熱量?

  9.因?yàn)镃水>C砂石,所以,它們放出或吸收相同的熱量后的溫度是不相同的,它們放出相同的熱量后,由于水的比熱大,水溫度將高于砂石的溫度。它們吸收相同的熱量后,由于砂石的比熱小,因而,砂石的溫度將高于水的溫度。因此,農(nóng)民常在較冷的夜間往田里加水,而在第二天早上時(shí),便把水放掉。北京市東城區(qū)2019初三物理一模就是利用水的比熱大的特性,為禾苗保暖的。而不致于凍死。工業(yè)上,也常用水的比熱大的這一特性,用水來(lái)作冷卻劑。

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