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資料附贈:小學英語記憶單詞方法
一、拼寫比賽
孩子普遍都有著一顆很強的好勝心,為了贏得比賽的勝利,他們愿意付出更多的努力。因此教師在教學過程中可以時不時地舉行單詞拼寫比賽,以督促孩子背誦單詞,并檢測孩子的學習效果。各位教師朋友需要注意一個問題,既然是比賽,就有贏家和輸家。老師不僅要給表現(xiàn)出色的孩子獎勵,還要給予其他同學足夠的鼓勵,這樣才不會打擊孩子們的積極性。
二、角色扮演
小孩子的課文多是對話形式的,非常適合做角色扮演活動的劇本,孩子需要掌握的單詞也都包含在課文中,因此,角色扮演是幫助孩子背英語單詞的不錯的方法。相比讀或是背課文,角色扮演更加有趣,孩子實際參與過后也能留下更深刻的印象。另外,這種方法還可以活躍課堂氣氛,能夠提高孩子學習英語的積極性。
三、實際應用
背單詞是一個長期持續(xù)的過程,孩子除了要在學校里學習之外,還應該利用自己的課余時間來記憶單詞。相比于詞匯書,課外書籍、動畫更易被孩子接受,孩子看英語書、看英文視頻的過程是實際應用的過程。當孩子已經學會并記住一些單詞之后,家長可以給孩子買一些英文書籍,或是在網絡上給孩子找一些英文動畫片,讓孩子在課余時間利用它們來學習、背誦單詞。
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