2019北京海淀中考一模英語

2020-03-07 23:45:50 　來源：網(wǎng)站整理

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2019北京海淀中考一模英語！恭海淀區(qū)的同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，要把中考的目標定為你們現(xiàn)在較重要的事情，一模診斷作為中考的助力，同學(xué)們一定要非常的重視才行，英語診斷的時候，要認真的聽題。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京海淀中考一模英語。

2019北京海淀中考一模英語

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2019北京海淀中考一模英語答題技巧

一、夯實基礎(chǔ)，確保中低檔題不落分。

應(yīng)就基礎(chǔ)知識部分的復(fù)習(xí)加大力度：結(jié)合教材，反復(fù)復(fù)習(xí)考綱中要求掌握的詞匯、句法結(jié)構(gòu)、語法要點。復(fù)習(xí)手段不應(yīng)只是"觀其形"，而應(yīng)該是"眼看、心想、口誦、手寫"，力求"眼前一棵樹，心中一片林"。

如在復(fù)習(xí)as一詞時，應(yīng)該想到：作介詞時，它與like的區(qū)別；它作連詞引導(dǎo)時間狀語從句時的基本用法以及與when，while等引導(dǎo)的時間狀語從句有什么區(qū)別？它作連詞引導(dǎo)原因狀語從句時的基本用法，以及與since，nowthat，because等引導(dǎo)的原因狀語從句有什么區(qū)別？它作連詞引導(dǎo)讓步狀語從句時的基本用法，以及與though，although引導(dǎo)的讓步狀語從句有什么區(qū)別？它作連詞引導(dǎo)方式狀語從句時有哪些基本用法？它作關(guān)系代詞時能引導(dǎo)哪些從句？它引導(dǎo)限定性定語從句和非限定性定語從句分別有哪些條件？在每想到一個問題之同時如能用例句進行復(fù)習(xí)和鞏固，埋藏在腦海深處的諸多知識將能得到激活，從而達到熟練掌握、靈活運用。

二、定時定量訓(xùn)練，提高應(yīng)該得的分。

針對中功課型，定時訓(xùn)練是提高中考診斷能力和技巧的必要環(huán)節(jié)。如能每天定時完成一定量的分項訓(xùn)練，如語法、完型或閱讀，不但能通過熟悉題型提高單位時間內(nèi)的做題效率，同時還能更加準確、高效地捕捉考點，從而減輕壓力，達到診斷時的正常發(fā)揮。

建議時間：聽力20分鐘，英語知識運用（包括單項填空和完型填空）25分鐘，閱讀理解35分鐘，寫作（包括短文改錯和書面表達）40分鐘。

當然，在診斷時，考生可根據(jù)自己的實際情況，適當延長或縮短某一項的用時，但在訓(xùn)練時，希望孩子嚴格按照這個建議時間，以達到訓(xùn)練的目的。

三、查漏補缺，保住不該丟掉的分。

達到基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)化認真閱讀考綱，核對自己基礎(chǔ)知識體系的完整性。如發(fā)現(xiàn)有遺漏現(xiàn)象務(wù)必及時補救。借助詞匯復(fù)習(xí)以及詞和詞組的用法，通過聯(lián)想串聯(lián)語法考點也是達到基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化的手段之一。

同時，考生對自己薄弱的板塊要有意識進行專項訓(xùn)練。這里建議考生：哪方面有缺漏，不妨主動尋求老師的幫助，聽取老師的建議。在距高考的較后一個多月，每天適當訓(xùn)練必不可少，但這個階段，考生要跳出"題海"�？忌诩訌娫~匯學(xué)習(xí)時，要堅持詞不離句，句不離文的原則。注意詞義辨析、詞組搭配、動詞用法等建議考生在這個階段對以往所做的筆記進行一次重新梳理，該記憶的一定要記憶，并按照某種關(guān)聯(lián)進行歸類，如近義詞、同義詞、反義詞的歸類，或者按照字母順序進行歸類。每天適量閱讀一些英語報紙雜志，以拓寬閱讀量，增加詞匯量，并培養(yǎng)提取有效信息的能力。

每年中考，閱讀理解都會有10~15的單詞拓寬知識面，一旦詞匯占優(yōu)，做這些題時將占盡先機。

在做單項選擇與短文改錯時，應(yīng)著重掌握英語語法、詞法及句法，清楚詞匯在句子語境中的異同；明白動詞的時態(tài)、語態(tài)在句子語境中的運用；了解句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)及動詞的搭配；把握句子間的邏輯關(guān)系、特殊句型、省略結(jié)構(gòu)；熟悉日常生活中的交際用語。

四、找準癥結(jié)，攻克難關(guān)，挖掘閱讀得分潛質(zhì)。

從我們學(xué)習(xí)先進個英語字母開始，一直以來，就企盼得到一個東西，那就是傳說中的"語感"。這是英語老師應(yīng)對同學(xué)們各種挑戰(zhàn)而屢試不爽的法寶。

假如語言的美真的來自于感覺，那么對語言的考察是不是就顯得有點神秘抑或荒誕？很多同學(xué)抱怨，為什么這篇文章我看得懂，卻做不對？為什么我覺得這道題每個答案都說的通？其實很簡單，因為很多同學(xué)在選答案的時候都不問為什么，而只是"讓心靈去旅行"。高考閱讀理解部分在考察過程中，對考生更加注重閱讀技巧的運用，而不僅僅是閱讀內(nèi)容的掌握。

所以，對于一些閱讀能力很強的考生，即使文章讀得一知半解，正確率也能保證在80以上。閱讀理解的題材和體裁一直以來都保持多樣化的態(tài)勢，語言材料新、來源廣、語言地道、真實，具新穎性、教育性、可靠性和可讀性。閱讀材料多數(shù)來源于較新的國外書報時文，所以要求考生對每篇文章都有親切感幾乎是不可能的；但是，題型設(shè)計上，細節(jié)、歸納（主旨）題、推理題和詞義題的格局卻幾乎沒有被撼動過，尤其是細節(jié)歸納題的核心地位。

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這一期的2019北京海淀中考一模英語小編就介紹到這里，初一和小學(xué)的時間應(yīng)該都在積累你們的英語基礎(chǔ)，現(xiàn)在進入初三了，同學(xué)們對英語的掌握也應(yīng)該不錯了，一模要好好審題。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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