高考圖書館學(xué)專業(yè)熱門院校

      相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行高考的沖刺復(fù)習(xí)了，也有不少家長和同學(xué)開始著手研究高考填報(bào)志愿的相關(guān)事宜。其實(shí)填報(bào)志愿的重要性并不低于高考，特別是學(xué)校和專業(yè)的填報(bào)！今天小編為大家?guī)�來我國各個(gè)大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“圖書館學(xué)專業(yè)介紹及開設(shè)院校”，希望對大家的志愿填報(bào)有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學(xué)全國共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國大學(xué)共有13個(gè)學(xué)科，61個(gè)大學(xué)專業(yè)類。

　　13學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員規(guī)模：600-700人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員性別比例：男35%：女65%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科64%：理科36%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報(bào)考碩士較集中的專業(yè)：圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)、圖書情報(bào)、公共管理

　　主要課程有：圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息資源管理、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、現(xiàn)代信息技術(shù)、文獻(xiàn)管理程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代圖書館管理、文獻(xiàn)分類、文獻(xiàn)編目、信息檢索、信息咨詢、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、戰(zhàn)略信息管理、機(jī)信息檢索、信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子出版、多媒體技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字圖書館等。

　　本專業(yè)學(xué)員主要面向各級各類圖書館、國家機(jī)關(guān)、工商企業(yè)、科研院所等就業(yè)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和必備的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，擁有熟練 地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段搜集、整理和開發(fā)利用文獻(xiàn)信息的能力，能在圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)、政府部門、金 融機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)機(jī)構(gòu)、出版發(fā)行機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務(wù)與管理工 作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

　　培養(yǎng)要求：

　　該專業(yè)孩子主要學(xué)習(xí)圖書館學(xué)與信息管理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、信息學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握文獻(xiàn)信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。

　　知識(shí)技能：

　　1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于文化、教育、科學(xué)的基本理論；

　　2.熟悉我國關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化、教育、科學(xué)和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；

　　3.掌握圖書館學(xué)與信息管理的基本知識(shí)，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)向；

　　4.掌握圖書館學(xué)的基本研究方法和從事科學(xué)研究的初步能力；

　　5.掌握運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實(shí)際工作能力；

　　6.具有較強(qiáng)的中外文獻(xiàn)檢索、閱讀能力，以及人際交流能力。

　　開設(shè)院校位置：

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