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北京小學(xué)部編版教材全解

2020-01-02 20:51:35  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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      部分資料截圖如下:

 

 

資料附贈(zèng):  一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

1--5的認(rèn)識(shí)和加減法    

一、 1--5的認(rèn)識(shí) 

1、1—5各數(shù)的含義:每個(gè)數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個(gè)物體就用幾來(lái)表示。 

2、1—5各數(shù)的數(shù)序  從前往后數(shù):1、2、3、4、5.  從后往前數(shù):5、4、3、2、1. 

二、比大小 

1、前面的數(shù)等于后面的數(shù),用“=”表示,即3=3,讀作3等于3。  前面的數(shù)大于后面的數(shù),用“>”表示,即3>2,讀作3大于2。前面的數(shù)小于后面的數(shù),用“<”表示,即3<4,讀作3小于4。  2、填“>”或“<”時(shí),開(kāi)口對(duì)大數(shù),尖角對(duì)小數(shù)。 

三、第幾 

1、確定物體的排列順序時(shí),先確定數(shù)數(shù)的方向,然后從1開(kāi)始點(diǎn)數(shù),數(shù)到幾,它的順序就是“第幾”。第幾指的是其中的某一個(gè)。

  2、區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾”  “幾個(gè)”表示物體的多少,而“第幾”只表示其中的一個(gè)物體。 

四、分與合 

數(shù)的組成:一個(gè)數(shù)(1除外)分成幾和幾,先把這個(gè)數(shù)分成1和幾,依次分到幾和1為止。例如:5的組成有1和4,2和3,3和2,4和1. 把一個(gè)數(shù)分成幾和幾時(shí),要有序地進(jìn)行分解,防止重復(fù)或遺漏。 

五、加法 

1、加法的含義:把兩部分合在一起,求一共有多少,用加法。 

2、加法的方法:5以內(nèi)數(shù)的加法,可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的組成等方法。其中用數(shù)的組成是較常用的方法。 

六、減法 

1、減法的含義:從總數(shù)里去掉(減掉)一部分,求還剩多少用減法。 

2、減法的方法:減法時(shí),可以用倒著數(shù)、數(shù)的分成、想加算減的方法來(lái)。 

七、0  1、0的意義:0表示一個(gè)物體也沒(méi)有,也表示起點(diǎn)。 

2、0的讀法:0讀作:零  3、0的加、減法:任何數(shù)與0相加都得這個(gè)數(shù),任何數(shù)與0相減都得這個(gè)數(shù),相同的兩個(gè)數(shù)相減等于0.  如:0+8=8 9-0=9 4-4=0

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