北京部編二年級語文上冊教材電子版完整版

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北京部編二年級語文上冊教材電子版完整版！期末診斷就要來了，同學(xué)們復(fù)習(xí)的怎么樣了呢？在學(xué)校里，老師幫助我們更好的學(xué)習(xí)；回到家里，我們的爸爸媽媽即使不用拿課本也可以輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了，因為大家可以看電子版的教材哦。下面是小編今天給大家?guī)�來�?/span>北京部編二年級語文上冊教材電子版完整版！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

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資料附贈:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長期的學(xué)習(xí)過程中逐步形成的一種本能，不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于思維能力與語文能力的提高起著不同的作用。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于自學(xué)能力的培養(yǎng)。因此，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是小學(xué)階段教學(xué)的一項重要任務(wù)。

那么，在小學(xué)語文學(xué)習(xí)中，應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語文良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢? 建議從以下幾個方面著手： 　　

1、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 　　

2、勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　

3、參與課堂學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣。 　　

4、多動腦，勤動手的習(xí)慣。 　　

5、大膽發(fā)言，敢于質(zhì)疑問難，敢于表達自己見解的習(xí)慣。 　　

6、獨立完成功課與自我評價的習(xí)慣。

7、課外閱讀的習(xí)慣。              

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