2019-2020北京小學期末考試復習作文

2019-12-29 20:28:20 　來源：本站原創(chuàng)

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2019-2020北京小學期末診斷復習作文！大家剛步入小學，老師就開始讓同學們寫日記了，是為了大家寫作文的時候做準備，平時要多看一些優(yōu)秀的作文哦。期末診斷快要到了，同學們可以找?guī)灼獌?yōu)秀的通用作文背一下哦。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020北京小學期末診斷復習作文！希望可以給各位同學帶來幫助，同學們加油！

1、大量閱讀：寫作是輸出的過程。想輸出，首先要輸入。就像我們想去銀行取錢，先要在賬戶存錢才行。輸入靠閱讀圖書，而非課文。

2、閱讀推薦：好的作文選（這個比較難以辨別），梁實秋談美食的散文，汪曾祺散文，鄭淵潔早年作品（舒克貝塔、早年的皮皮魯魯西西等）、哈利波特等。新蕾出版社有一套“國際大獎小說”，還有一些少兒出版社出版的國外兒童作品的翻譯版，都很不錯。

3、不要強迫孩子，但是可以引導孩子去閱讀、背誦一些古詩詞、古文。其實古詩也和有趣，每一首后面都有故事。（有興趣的星友可以帶孩子一起參加我的唐詩課）

4、給孩子買本成語詞典，經(jīng)常和孩子玩兒成語接龍，讓他們熟悉成語故事。

5、讓孩子背幾篇喜歡的作文范文（較好讓他們自己選）。

6、不要給孩子寫作設限和提太多要求：小孩子寫作文，能把事情寫清楚就不錯了。

在寫清楚的基礎上，再要求用詞不要太重復，句子正確。繼而，希望作文中多用成語，適當引用一兩句古詩詞或者古文。至于金句，要大量閱讀之后的提煉，也要有一定的對人生的感悟才會用到。在此之前，可以讓孩子多讀讀名人名言，這樣也能在必要的時候用一句。

7、家長要多和孩子聊天。

一個孩子如果說都說不清楚一件事情，一般也比較不容易寫清楚一件事。家長和孩子聊天，還可以激發(fā)孩子的思維，提高認知能力。當然，前提是“聊天”，是對話，而非家長巴拉巴拉說教，更不是孩子一開口，家長就糾正！

8、多鼓勵孩子。

努力發(fā)現(xiàn)孩子作文中的亮點，對他們的不足要假裝看不到，慢慢引導，而非猛撲過去批改。如果您寫一篇文章，被我全盤否定，而且每次都如此，相信您也堅持不了太久。

9、督促孩子多寫。

有興趣的家長可以和孩子一起寫。寫作想提高，離不開勇于嘗試、刻意訓練。對于初學寫作的孩子來說，前者更重要——大量地寫了之后，再談其他。總之，培養(yǎng)興趣比教會“能力”更重要！寫作是一個人一生的能力、愛好，是成人后自娛自樂、自我紓解的方式，千萬不要在剛開始就把孩子的寫作興趣和信心扼殺了。

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部分資料截圖如下：

資料附贈: 北京期中診斷作文范文欣賞

有人說，電池不能亂扔，它是會嚴重污染環(huán)境。魏學明同學卻毫不理會，還說：“大家還不是都亂扔嘛，也沒有看見多大的危害！”那么，電池究竟有沒有危害呢？可以肯定地說：“有，少有有！”如果你還不相信的話，那就讓我來告訴你吧！

其實，廢舊電池的危害簡直好比一個原子彈，隨時都有可能爆炸，只要在爆炸范圍之內(nèi)，就一定會受到它強大的“攻擊”，淺則影響身體健康，重則危機到身命。有關資料顯示，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土地則長久失去了利用價值;一粒紐扣電池則可以使600噸水受到污染，這一個多么令人驚嘆的數(shù)字��！這么多水是相當于一個人一生的飲水量，還有，電池里含有汞、鉛、鎘等多種重金屬物，其中的汞一種具有毒性強烈的重金屬，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大等;而鉛則能使人鉛中毒等;鎘會造成骨質(zhì)疏松等。如果將廢舊電池與生活垃圾一起被埋到土里，或隨手丟棄，滲出的汞和重金屬物就會滲透于土壤、污染地下水，破壞人類的生存環(huán)境，威脅到人類的身體健康。

同學們，怎么樣，同過我的介紹，你們應該清楚廢舊電池的危害了吧——以后就要把廢舊電池扔進電池回收箱里拉。

以上就是小編特意為大家整理的2019-2020北京小學期末診斷復習作文相關內(nèi)容，同學們期末復習是非常重要的，同學們要好好復習哦，在學習的過程中有任何問題歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關問題！

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