2019-2020北京小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)方法

2019-12-28 15:37:16 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019-2020北京小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)方法！數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，同學(xué)們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)這門功課，馬上就要期末診斷了，同學(xué)們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好了嗎，都用了哪些方法呢？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020北京小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)方法！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，同學(xué)們加油！

一、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃。

為使復(fù)習(xí)具有針對(duì)性，目的性和可行性，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))是復(fù)習(xí)依據(jù)，教材是復(fù)習(xí)的藍(lán)本。復(fù)習(xí)時(shí)要弄清學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)及各知識(shí)點(diǎn)易出錯(cuò)的原因，這樣做到復(fù)習(xí)有針對(duì)性，可收到事半功倍的效果。

二、分類整理、梳理，鞏固復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。

復(fù)習(xí)的重要特點(diǎn)就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，使之形成一個(gè)較完整的知識(shí)體系，這樣有利于知識(shí)的系統(tǒng)化和對(duì)其內(nèi)在聯(lián)系的把握，便于融合貫通。同時(shí)注意激發(fā)孩子積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，思考、探討、分析，較后得出結(jié)論，并且能進(jìn)行靈活運(yùn)用，做到梳理、訓(xùn)練、拓展，有序發(fā)展，真正提高復(fù)習(xí)的效果。

三、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。

機(jī)械的重復(fù)，什么都講，什么都練是復(fù)習(xí)大忌，復(fù)習(xí)一定要有目的，有重點(diǎn)，要對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納，概括。題目要具有開放性，創(chuàng)新性，使思維得到充分發(fā)展，要正確評(píng)估自己，自覺補(bǔ)缺查漏，面對(duì)復(fù)雜多變的題目，嚴(yán)密審題，弄清知識(shí)結(jié)構(gòu)關(guān)系和知識(shí)規(guī)律，發(fā)掘隱含條件，多思多找，得出自己的經(jīng)驗(yàn)。

四、一題多解，多題一解，提高解題的靈活性。

有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。一題多解可以培養(yǎng)分析問題的能力。靈活解題的能力。不同的解題思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果。同時(shí)也給其他同學(xué)以啟迪，開闊解題思路。有些應(yīng)用題，雖題目形式不同，但它們的解題方法是一樣的，故在復(fù)習(xí)時(shí)，要從不同的角度去思考，要對(duì)各類題目進(jìn)行歸類，這樣才能使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，提高解題靈活性。

五、辨析比較，區(qū)分弄清易混概念。

對(duì)于易混淆的概念，首先抓住意義方面的比較，再者是對(duì)易混概念的分析，這樣能全面把握概念的本質(zhì)，避免不同概念的干擾，另外對(duì)易混的方法也應(yīng)進(jìn)行比較，以明確解題方法。

六、回顧錯(cuò)題本，訓(xùn)練達(dá)標(biāo)卷，查漏補(bǔ)缺。

數(shù)學(xué)診斷即將來到，如果你有整理錯(cuò)題本，現(xiàn)在可以拿出來復(fù)習(xí)一下，看看過去常錯(cuò)的題目，是否還能做對(duì)？再適當(dāng)做一些黃岡小優(yōu)秀學(xué)生達(dá)標(biāo)卷之類的，看看自己的知識(shí)是否有遺漏，查漏補(bǔ)缺，相信期末診斷會(huì)棒棒噠！

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部分資料截圖如下：

資料附贈(zèng): 小數(shù)乘法

1、小數(shù)乘整數(shù)：意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。

如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個(gè)1.5的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。方法：先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù)；按整數(shù)乘法的法則算出積；再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

2、小數(shù)乘小數(shù)：意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。

如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

方法：先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù)；按整數(shù)乘法的法則算出積；再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。

注意：結(jié)果中，小數(shù)部分末尾的0要去掉，把小數(shù)化簡(jiǎn)；小數(shù)部分位數(shù)不夠時(shí)，要用0占位。

3、規(guī)律：

一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大；

一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。

4、求近似數(shù)的方法一般有三種：

（1）四舍五入法；

（2）進(jìn)一法；

（3）去尾法

5、錢數(shù)，保留兩位小數(shù)，表示到分。保留一位小數(shù)，表示到角。

6、小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。

7、運(yùn)算定律和性質(zhì)：

加法：加法交換律：a+b=b+a

加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)

減法：減法性質(zhì)：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c

乘法：乘法交換律：a×b=b×a

乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】

除法：除法性質(zhì)：a÷b÷c=a÷(b×c)

以上就是小編特意為大家整理的2019-2020北京小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)方法相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們期末復(fù)習(xí)是非常重要的，同學(xué)們一定要認(rèn)真看書哦，在學(xué)習(xí)的過程中有任何問題歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！

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