小學(xué)語文期末考試修改病句例題及答案（八）

　　對于小學(xué)階段的同學(xué)來說，修改病句這類型的題總是霧里看花，不容易把握，今天老師準(zhǔn)備了“小學(xué)語文期末診斷修改病句例題及答案（八）”一起來看看做做保存下來吧!

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　　十七、修改病段：

　　1、“師付，以后我在也不感嬌傲了，現(xiàn)在，我才明白，藝無止鏡，活到老，就得學(xué)到老呀!”“你明白了這個理由就好。”師付說。

　　答案：“師傅，以后我再也不敢驕傲了，現(xiàn)在，我才明白，藝無止境，活到老，就得學(xué)到老呀!”“你明白了這個道理就好。”師傅說。

　　2、王老師對我們要求非常嚴(yán)厲：一次診斷卷發(fā)下來，我接過是試題看了一眼，“99 分”，便順手把卷子塞進書包。王老師說：“你一題錯了，訂正了嗎。”我慢不經(jīng)心的回答，“沒有。”王老師嚴(yán)厲地說：“馬上改，不要放過一道錯題。”我只好拿出試題，把試題從做一遍。從此，我端正了有錯畢改的好習(xí)慣。

　　答案：：王老師對我們要求非常嚴(yán)厲。一次診斷卷發(fā)下來，我接過試題看了一眼，“99 分”，便順手把卷子塞進書包。王老師說：“你一題錯了，訂正了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答：“沒有。”王老師嚴(yán)厲地說：“馬上改，不要放過一道錯題。”我只好拿出試題，把試題重做一遍。從此，我養(yǎng)成了有錯必改的好習(xí)慣。

　　3、我寫的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中中獎了。晚上，我激動地心情翻開日記本，想象著發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時，老師新切地對我說：“希望你再接再勵，爭取更大的成就”。

　　答案：我寫的一遍作文《我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹》在作文比賽中獲獎了。晚上，我心情激動地翻開日記本，發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時，老師新切地對我說：“希望你再接再厲，爭取更大的成績”。

　　4、在<<學(xué)雷峰樹新風(fēng)>>活動中，學(xué)校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。每天任真完成了各科功課和語文功功課�？偸悄涡牡貛椭鷳�(yīng)病缺課王少立同學(xué)見沙波這么幫助自己任真，感動極了。

      答案：在“學(xué)雷峰樹新風(fēng)”活動中，學(xué)校涌現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。沙波每天認(rèn)真完成了各科功功課，總是耐心地幫助因病缺課的王少立同學(xué)。見沙波這么幫助自己，王少立感動極了。

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