2019-2020年北京中央音樂學(xué)院附中初三上學(xué)期政治期末試卷及答案

2019-12-02 18:27:44 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

福利資料包大放送_2015-2020北京各學(xué)校初三上學(xué)期期末試題及答案匯總

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附贈：初中政治復(fù)習(xí)方法

　　立足課本知識，全面復(fù)習(xí)

　　在思想品德課實(shí)行開卷診斷以來，很多人錯誤地認(rèn)為書本可有可無。從近年來的中診斷題來看，大都具有全面性、廣泛性的特點(diǎn)：題目內(nèi)容廣泛，靈活多變，覆蓋面大。事實(shí)上，不管中功課目多么靈活、開放，較終還是“理在書中”。而且，中考不回避對書本主要知識的考查，主要知識考了還可以再考。這就啟示我們，復(fù)習(xí)必須立足課本，重點(diǎn)放在用好、用活書本上的知識。

　　依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和中考說明，引導(dǎo)孩子加強(qiáng)對知識的理解和整合，全面復(fù)習(xí)，并注重系統(tǒng)整理(如制成知識結(jié)構(gòu)圖或提綱等)，將所學(xué)知識系統(tǒng)化、條理化，從整體上把握知識�？梢圆捎孟铝胁襟E：首先縱向復(fù)習(xí)，按課、節(jié)、框的順序，逐一復(fù)習(xí)，不放過一個知識點(diǎn)，一是通讀教材，二是逐課、逐節(jié)擬出提綱，并按“課標(biāo)”要求明確每一知識點(diǎn)是識記，或是理解，或是一般了解的要求，再按其要求去記憶，去理解、掌握。其次，橫向復(fù)習(xí)，按知識內(nèi)在聯(lián)系的體系，再把知識梳理串聯(lián)起來，形成網(wǎng)絡(luò)。

　　如：對中國較基本國情的知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，就可以把下列知識梳理串聯(lián)起來：①初級階段的含義、特征。②初級階段的原因。③初級階段的時間。④初級階段的主要矛盾及解決的途徑。⑤初級階段的總?cè)蝿?wù)。⑥初級階段面臨的人口、資源、環(huán)境的重要國情，初級階段的經(jīng)濟(jì)、分配制度等。因此，我們在復(fù)習(xí)時一定要以教材為本，立足課本知識。重視對基礎(chǔ)知識的識記、理解，把握各個知識點(diǎn)，并重視理清各個知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成體系;答題時才能快速、準(zhǔn)確，避免丟三落四的現(xiàn)象。

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