北京ket英語(yǔ)輔導(dǎo)班有怎樣的作用

2019-09-18 22:41:38 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京ket英語(yǔ)輔導(dǎo)班有怎樣的作用！很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子的基礎(chǔ)還不錯(cuò)，ket診斷也不難也沒(méi)有必要給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，可是為什么孩子拿到的證書只是一個(gè)合格證書，而別人家的孩子拿的都是卓越證書。讓小編來(lái)給你們分析一下輔導(dǎo)班的重要性。下面小編給大家?guī)?lái)了北京ket英語(yǔ)輔導(dǎo)班有怎樣的作用！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　　　很多家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子英語(yǔ)輔導(dǎo)班不可靠，那里只是玩的地方。

　　事實(shí)上還是有很多家長(zhǎng)把孩子送去小孩子英語(yǔ)輔導(dǎo)班，因?yàn)樗麄円?jiàn)到了效果。

　　因此建議家長(zhǎng)們?cè)诮?jīng)濟(jì)條件允許的情況下，為孩子選擇小孩子英語(yǔ)輔導(dǎo)班。

　　好處有以下幾點(diǎn)，供家長(zhǎng)們參考：

　　先進(jìn)、可及時(shí)為孩子查缺補(bǔ)漏，增強(qiáng)孩子對(duì)知識(shí)的掌握能力。

　　目前，中小孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)均較重。新知識(shí)多，功課量大。教師在課堂上對(duì)孩子的授課也難以做到面面俱到，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，難免有一些消化不了的東西。

　　在此情況下，如不能及時(shí)地把所欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來(lái)，在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固的情況下勢(shì)必造成惡性循環(huán)，不理解的東西會(huì)越積越多。

　　去英語(yǔ)輔導(dǎo)班可以彌補(bǔ)孩子在課堂學(xué)習(xí)的不足。

　　第二、去小孩子英語(yǔ)輔導(dǎo)班可以有針對(duì)性地授課。

　　教師在課堂上，只能面對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度授課，而思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，在這種情況下，會(huì)感覺(jué)聽(tīng)起課來(lái)很吃力。往往是教師授課的幾句話反應(yīng)不過(guò)來(lái)，隨即就失掉了繼續(xù)聽(tīng)課的興趣。

　　相反，小孩子英語(yǔ)輔導(dǎo)班都是精品小班，則針對(duì)性較強(qiáng)，并給孩子留有充分的考慮余地，孩子在此種環(huán)境里學(xué)習(xí)，情緒會(huì)放松下來(lái)，學(xué)習(xí)的效率自然大大提高。

　　第三、可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)較差的孩子的興趣和信心。

　　小孩子英語(yǔ)輔導(dǎo)班的教學(xué)風(fēng)格往往不同于學(xué)校，學(xué)校為了學(xué)習(xí)成績(jī)往往忽略了學(xué)習(xí)興趣的輔導(dǎo)，在教學(xué)方法上也較為死板。

　　輔導(dǎo)班可以幫少兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)的信心和興趣。

　　考KET需要具備：

　　1.扎實(shí)的主題詞匯

　　2.轉(zhuǎn)述能力Paraphrasing

　　3.快速閱讀抓Main idea的能力

　　4.快速瀏覽找信息的能力

　　5.細(xì)節(jié)準(zhǔn)確理解能力

　　6.基本語(yǔ)法和拼寫能力

　　7.聽(tīng)力要有做記錄的習(xí)慣

　　8.口語(yǔ)吐詞要清晰，與partner對(duì)話時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

　　診斷時(shí)間：2019年12月7日

　　報(bào)名時(shí)間：9月5日10:00 - 9月12日16:00

　　報(bào)名撿漏時(shí)間：9月9日和9月11日10:00

　　劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)診斷報(bào)名官網(wǎng)：

　　http://mse.neea.cn/

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