北京三年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)重點(diǎn)

2019-09-12 23:20:50 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京三年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)重點(diǎn)！轉(zhuǎn)眼間大家就進(jìn)入三年級(jí)了，大家的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的怎么樣了？語(yǔ)文是需要日積月累的學(xué)科，大家要慢慢的積累哦~當(dāng)然還要學(xué)習(xí)好自主學(xué)習(xí)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京三年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)重點(diǎn)！希望可以幫助到大家。

　　北京三年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)重點(diǎn)

　　先進(jìn)：是興趣：興趣是較好的老師，淺顯易懂的故事，讓孩子體會(huì)到文字的樂(lè)趣。

　　第二：要提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好課本知識(shí)。課本是大家學(xué)習(xí)的先進(jìn)手材料，大家一定要充分利用好課本，畢竟診斷的題都是從課本內(nèi)延伸出來(lái)的，當(dāng)然還有就是認(rèn)真仔細(xì)了。捕捉這些細(xì)節(jié)，往往會(huì)提高你上課的注意力及效率和知識(shí)面。利用好了課堂上45分鐘，下去后無(wú)需過(guò)多時(shí)間就能熟練掌握，事半功倍，做題復(fù)習(xí)效率也極高;反之只能事倍功半，花去大量時(shí)間，還容易丟三落四，知識(shí)掌握不完全，不熟練，對(duì)做題和今后復(fù)習(xí)造成隱患，這是每一個(gè)科目都應(yīng)該用到的學(xué)習(xí)方法。

　　第三：學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。注意力集中才能高效的學(xué)習(xí)。

　　第四：學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦。知識(shí)就像海洋，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。所以我們從現(xiàn)在起應(yīng)該給自己訂一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，很多書(shū)，都是化了作者幾年，幾十年甚至一生寫(xiě)出來(lái)的。當(dāng)然讀的書(shū)，除了滿足自己對(duì)一方面的興趣以外，更重要的是，選好書(shū)，選名著。

　　第五：加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練

　　我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章較好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。

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