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北京初中語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

2019-08-21 17:26:35  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

北京初中語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練!在語文的診斷中同學(xué)們較不可忽視的題型就是閱讀理解了,閱讀理解的分?jǐn)?shù)同學(xué)們是一定要爭(zhēng)取優(yōu)異的,想要取得優(yōu)異,就要多多訓(xùn)練,多多積累,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初中語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練!希望可以幫助到大家。

 

北京初中語文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

 

蘇州園林  葉圣陶

①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

②可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅優(yōu)秀的圖畫。

③為了達(dá)到這個(gè)目的,他們進(jìn)究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映村,講究近景遠(yuǎn)景的層次。

④總之,一切都要為構(gòu)成優(yōu)秀的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

⑤他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

1.給選文劃層次。  

①  ②  ③  ④  ⑤

2.這段文字說明的對(duì)象是什么,它們的共同特征是什么?

3.選文第③句運(yùn)用了什么修辭手法?在這里有什么作用?

4.文中加點(diǎn)的“似乎”一詞可否刪掉,為什么?

5.文中哪句話從側(cè)面證明了“他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望”?

【答案】 1.① ②‖ ③ ④‖ ⑤

2.蘇州園林(的總體特征):務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅優(yōu)秀的圖畫。

3.排比,一氣呵成,說明設(shè)計(jì)者和匠師們?yōu)檫_(dá)到其一致要求,是如何設(shè)計(jì)園林的,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)他的喜愛。

4.不能刪去,表明作者用推測(cè)的語氣介紹蘇州園林的特點(diǎn),不是設(shè)計(jì)者介紹的,所以不能用肯定的語氣,它說明了說明文語言的準(zhǔn)確性。

5.游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

【解析】 1.此題考查孩子對(duì)文段的整體感知能力以及對(duì)結(jié)構(gòu)層次的分析能力。這個(gè)自然段很明顯采用了“總——分——總”的結(jié)構(gòu)。①②兩句是對(duì)蘇州園林總體特征的概括,即“務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅優(yōu)秀的圖畫”;③④兩句說明具體的做法;⑤句進(jìn)行了總結(jié)。

2.此題考查孩子對(duì)說明文的說明對(duì)象的把握以及其特征的分析能力。很明顯,這段文字把“蘇州園林”作為說明對(duì)象,重點(diǎn)在于介紹它在設(shè)計(jì)上的“圖畫美”的特征,即“務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅優(yōu)秀的圖畫”。

3.本題主要考查的是句子賞析。考查點(diǎn)包括詞語的妙用、修辭手法的賞析、作者情感的把握。“進(jìn)究亭臺(tái)軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映村,講究近景遠(yuǎn)景的層次”運(yùn)用了排比的修辭手法,非常有氣勢(shì)地說明了設(shè)計(jì)師們的具體做法。

4.本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。這類試題需要首先解釋加點(diǎn)詞語的大意,然后根據(jù)其所在的句子,分別說明帶有加點(diǎn)詞和去掉加點(diǎn)詞句意發(fā)生的變化,較后一句話點(diǎn)明加點(diǎn)詞對(duì)說明語言準(zhǔn)確性所起的作用。“似乎”說明這只是作者的一種猜測(cè),并不一定是真實(shí)的情況,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

5.此題考查孩子對(duì)側(cè)面描寫的辨析能力。側(cè)面描寫,是指通過描寫所要描寫對(duì)象周圍的人事景物,來反映、襯托被描寫的主要對(duì)象。這個(gè)文段通過游覽者的表現(xiàn)和內(nèi)心感受烘托出設(shè)計(jì)者的成功,即“游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著‘如在畫圖中’的”,這表明蘇州園林“圖畫美”的特征表現(xiàn)得很明顯。

 

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