北京劍橋英語(yǔ)pet考試注意事項(xiàng)

2019-08-16 16:23:00 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　北京劍橋英語(yǔ)pet診斷注意事項(xiàng)！家長(zhǎng)在診斷前一定要幫助孩子找一下診斷的注意事項(xiàng)和特殊要求，畢竟孩子還小，很多東西都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以家長(zhǎng)朋友來(lái)看看小編整理的內(nèi)容，你有沒(méi)有落下的。診斷一定要加油！北京劍橋英語(yǔ)pet診斷注意事項(xiàng)，希望可以幫助到大家。

北京劍橋英語(yǔ)pet診斷注意事項(xiàng)

　　一、PET診斷相關(guān)事宜梳理

　　一些家長(zhǎng)在為孩子做規(guī)劃時(shí)，往往顯得過(guò)于著急，總是在快要診斷的時(shí)候，臨時(shí)抱佛腳，想著抓緊學(xué)習(xí)幾次課，就去參加診斷，當(dāng)然這個(gè)結(jié)果也是可想而知。孩子考完試后，都是一臉蒙圈，覺(jué)得這次診斷真的太難了，心里對(duì)PET的難度認(rèn)知又增加了一個(gè)梯度。所以，先進(jìn)次失敗只是給孩子加深印證了PET診斷果然如此之難。家長(zhǎng)總是說(shuō)，我們只是讓孩子試一試，先學(xué)習(xí)幾次課，感受一下。為什么要試一試呢?一開(kāi)始就給孩子一種可以失敗的暗示，所以，家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前說(shuō)，先練下手，實(shí)在不行，可以再次進(jìn)行診斷。與其如此，不如一開(kāi)始，就給孩子梳理好PET診斷的相關(guān)事宜，讓孩子了解目前的水平能到達(dá)哪個(gè)階段，距離可以診斷過(guò)關(guān)還需要做哪些準(zhǔn)備，這些準(zhǔn)備工作大概需要花費(fèi)多少時(shí)間，這樣孩子上了考場(chǎng)會(huì)打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)，而不是手足無(wú)措。

　　二、PET診斷準(zhǔn)備方案準(zhǔn)備

　　其實(shí)PET診斷準(zhǔn)備，也非常的簡(jiǎn)單，劍橋診斷系列一般都是從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面來(lái)綜合考察孩子的英語(yǔ)能力。所以說(shuō)，優(yōu)先給孩子診斷好聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作這四個(gè)方面哪一項(xiàng)比較強(qiáng)，哪一項(xiàng)相對(duì)較弱，詞匯量和語(yǔ)法的儲(chǔ)備分別達(dá)到了基礎(chǔ)程度還是熟練運(yùn)用程度?分別從這六個(gè)方面著手準(zhǔn)備孩子的PET診斷，這樣方才是一個(gè)完善的準(zhǔn)備方案。千萬(wàn)不要只學(xué)習(xí)一兩次課就馬上診斷，除非是孩子各方面的能力非常不錯(cuò)時(shí)，再去考慮。

　　必帶物品

　　①身份證原件、準(zhǔn)考證

　　②簽字筆、HB鉛筆或1B鉛筆、橡皮擦

　　● 筆試：優(yōu)先30分鐘入場(chǎng)，優(yōu)先核對(duì)準(zhǔn)考證信息(姓名和身份證號(hào))，有錯(cuò)誤要示意監(jiān)考老師修改喲!

　　● 口試：準(zhǔn)考證上是考生的候考時(shí)間，請(qǐng)考生按照準(zhǔn)考證上的較早候考時(shí)間在候考區(qū)域等待。

　　● 不要帶任何電子產(chǎn)品或與診斷無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng)喲!

　　較好帶個(gè)簡(jiǎn)易的手表(不帶手機(jī)功能)，以防孩子們不知道時(shí)間，東張西望，耽誤時(shí)間�？紙�(chǎng)上也會(huì)有時(shí)鐘!

　　寫(xiě)作

　　寫(xiě)作部分

　　寫(xiě)作 3 個(gè)部分(6-8部分)

　　第 6 部分(詞匯語(yǔ)法)5 個(gè)題，每題一分。會(huì)填就填，不會(huì)不要浪費(fèi)時(shí)間。

　　第 7 部分(小作文)5 分，較重要是不要缺少信息點(diǎn)，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。

　　第 8 部分(大作文)15 分。

　　大作文考察 4 個(gè)方面：內(nèi)容(0-5)，表達(dá)清晰(0-5)，文章結(jié)構(gòu)(0-5)，語(yǔ)言(0-5)，得出的助力能力 20 分折合成助力能力 15 分。

　　聽(tīng)力

　　做聽(tīng)力，一定要全神貫注!切記不能走神，抓住音頻切換的時(shí)間迅速瀏覽題目。一定要給后面的題目留出時(shí)間。如果有題目不會(huì)錯(cuò)，一定要迅速放棄，為下一題留出時(shí)間。而且要充分利用聽(tīng)兩遍的方式，把先進(jìn)遍沒(méi)有聽(tīng)懂的第二遍在聽(tīng)。

　　口語(yǔ)

　　1. 孩子們?cè)诳陬^表達(dá)上還存在邏輯上的一些普遍問(wèn)題，比如描述圖片時(shí)候可以從遠(yuǎn)及近，從中心向兩邊，或者從畫(huà)面上的人物展開(kāi)，形成自己表達(dá)的邏輯。

　　2. 在KET口試中，孩子們不太理解如何提問(wèn)，并且使用正確的句型提問(wèn)。這和孩子們的學(xué)習(xí)階段相關(guān)，因?yàn)樵赑ET這種現(xiàn)象就不多見(jiàn)。因此在孩子們學(xué)習(xí) KET階段，孩子們可以在學(xué)習(xí)提問(wèn)上面下一些功夫。

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小編對(duì)北京劍橋英語(yǔ)pet診斷注意事項(xiàng)就介紹完畢了，劍橋英語(yǔ)診斷是一個(gè)國(guó)際化的診斷，同學(xué)們一定要好好準(zhǔn)備，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn)，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話：!