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北京小學(xué)教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看

2019-08-08 10:29:35  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

北京小學(xué)教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看!同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝老師,是她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,去探索世間的奧秘,去品味人生的樂(lè)趣,去領(lǐng)悟情感的實(shí)質(zhì),去揮灑我們的豪邁。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)教師節(jié)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看,希望可以在大家制作屬于自己的手抄報(bào)的時(shí)候幫助到大家。

 

 

 手抄報(bào)資料

 

  每年的9月10日教師節(jié),都有不少的孩子會(huì)買(mǎi)一些玫瑰、康乃馨等來(lái)送給老師。但在我眼里,“教師節(jié)”好像早已變了味,變得不那么重要了。

 

  教師節(jié)那天,街道兩旁總是圍滿了賣(mài)花的小商小販。在小時(shí)候,這些花總會(huì)吸引我的目光。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,雖然有時(shí)候也會(huì)看上一兩眼,但卻極少買(mǎi)。

 

  那是在一年級(jí)的時(shí)候,我得知幾天后就要過(guò)教師節(jié)了,心中非常激動(dòng),我也想給老師買(mǎi)幾朵花來(lái)表達(dá)感謝。但我又不知道一向摳門(mén)的媽會(huì)不會(huì)給我錢(qián)。

 

  怎么辦呢?哦,有了。我可以幫媽媽打工掙錢(qián)呀!

 

  當(dāng)天晚上,我就和媽媽說(shuō)了這個(gè)想法。媽媽居然答應(yīng)了,還說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子。

 

  我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓著碗,再時(shí)不時(shí)擠一點(diǎn)洗潔精。一個(gè)、兩個(gè)……我終于洗完了。還能干點(diǎn)兒什么呢?對(duì),掃地。我拿來(lái)掃把和簸箕,把灰塵一點(diǎn)兒一點(diǎn)地掃掉,較后,終于大功告成。

 

  日復(fù)一日,我終于攢夠錢(qián)了。

 

  到了教師節(jié)那一天,我興沖沖地握著錢(qián),遞給阿姨,買(mǎi)了兩支精美的康乃馨,準(zhǔn)備送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。那一天,我的心情仿佛就像那天的天氣一般,格外明媚。

 

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,伴隨著鈴聲,語(yǔ)文老師抱著書(shū)本走了進(jìn)來(lái)。那一天,一向嚴(yán)肅的老師也笑得如此燦爛。當(dāng)同學(xué)們都出去給老師們送花時(shí),我也把花送給了老師,還說(shuō)了一句“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

 

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我依然高興地迎接老師的到來(lái),還先進(jìn)個(gè)沖向講臺(tái),把我精心挑選的花送給了老師。

 

  接下來(lái),整整一節(jié)課,我都感覺(jué)老師在對(duì)著我笑,我的聽(tīng)課也從來(lái)沒(méi)有那么認(rèn)真過(guò)。

 

  下功課,小伙伴們都涌出了教室。無(wú)意間,我看到,老師們沒(méi)有把同學(xué)們送的花珍惜地保存下來(lái),反而還把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹靂,不禁怔住了。

 

  自此,我就再也不給老師送花了。

 

  “禮物”已經(jīng)不再重要,“教師節(jié)”也似乎變得越來(lái)越模糊,品不出味道了。

 

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