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北京小學(xué)三年級手抄報圖片

2019-08-05 13:28:55  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

 北京小學(xué)三年級手抄報圖片!到了三年級,同學(xué)們的動手能力應(yīng)該也比以前好了很多了吧,做一張好的手抄報應(yīng)該也不是什么大問題了,手抄報的制作很講究哦,同學(xué)們要耐心點。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)三年級手抄報圖片,希望可以幫助到大家,

 

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手抄報內(nèi)容

小孩子名著選取要點

一、趣味性

俗話說:興趣是較好的老師。要想讓孩子有持久的動力進(jìn)行閱讀,課外讀物的趣味性非常的重要。我們在挑選名著時要從孩子的興趣愛好和年齡特點出發(fā),盡量滿足孩子好奇心強(qiáng)、想象力豐富的特點,挑選一些故事性強(qiáng)的名著。如果孩子發(fā)現(xiàn)書中有好玩的故事,有他們迫切想要了解的知識,他們會對這些書籍愛不釋手。如果這些名著不能先進(jìn)時間吸引孩子,那他們的興趣就會很快地轉(zhuǎn)移到其他電視、游戲等活動上去。想讓孩子在較短的時間里愛上閱讀,老師和家長們就要盡可能地給孩子們挑選一些幽默風(fēng)趣的、篇幅短小的文學(xué)作品,如童話故事、寓言故事和科幻作品等。

二、語言要生動淺顯

小學(xué)階段,由于孩子的年齡特點和所學(xué)有限的局限,決定了這個階段的孩子讀不懂大部頭,更不能自以為對他們有益而把一些半白話甚至是文言文的著作丟給他們。這樣只能讓他們害怕和厭棄閱讀。那是不是那些文字比較晦澀難懂的著作,我們的孩子就一定不能接觸呢?也不盡然,如四大名著,如果能在小學(xué)階段適當(dāng)?shù)刈x一些四大名著,對孩子來說也是非常有益的,不過我們在挑選版本的時候就要用一點心思了。低段的孩子我們可以推薦他們看繪本、連環(huán)畫和注音版的四大名著。中高段的孩子就可以閱讀青少版的,程度較高的孩子我們甚至可以開始接觸原著。

三、要貼近孩子的生活

許多名著,我們從文學(xué)性、思想性來看都是非常優(yōu)秀的作品,但是距離孩子的生活太遠(yuǎn)了,孩子閱讀起來也不好理解。這就決定我們在選擇名著時,不能脫離孩子的生活實際,較好能夠貼近孩子的生活。如目前在孩子中廣受歡迎的《海底兩萬里》、《綠野仙蹤》等等。

四、要投其所好

孩子都是一個獨立的個體,每個孩子的興趣愛好和閱讀程度都不一樣,我們的書籍按題材課分為:天文、地理、科學(xué)、人文、偵探、玄幻……按地域可分為:國內(nèi)的、國外的、本土的……按作者分可分為:曹文軒、鄭淵潔……因此我們在選擇名著的時候還要注意投其所好,與孩子進(jìn)行必要的交流,了解孩子的喜好就尤為重要。選擇孩子們酷愛的名著,可以拓展他們的閱讀興趣,開拓他們的視野,還可以提高他們的文學(xué)素養(yǎng)。

手抄報圖片

 

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