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北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容

2019-08-03 16:16:25  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

 北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容。同學(xué)們已經(jīng)是四年級(jí)的孩子了,做手抄報(bào)不應(yīng)該在需要家長(zhǎng)的幫助了,要學(xué)會(huì)自己構(gòu)思去做手抄報(bào),比如說(shuō)做數(shù)學(xué)手抄報(bào)就可以多寫一些數(shù)學(xué)方面的知識(shí)點(diǎn),下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容,希望可以幫助到大家。

 

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手抄報(bào)內(nèi)容

 

1.學(xué)會(huì)

(1)口算:先把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)去掉相同個(gè)數(shù)的0,再進(jìn)行口算。

(2)商的位數(shù):除數(shù)是兩位數(shù),被除數(shù)的百位和十位組成的數(shù)比除數(shù)大,商就是兩位數(shù);被除數(shù)的百位和十位組成的數(shù)比除數(shù)小,商就是一位數(shù)。

(3)試商和調(diào)商:運(yùn)用“四舍”法試商,因?yàn)榘殉龜?shù)看小了,所以初商可能偏大,這時(shí)初商需調(diào)小;運(yùn)用“五入”法試商,因?yàn)榘殉龜?shù)看大了,所以初商可能偏小,這時(shí)初商需調(diào)大。

(4)余數(shù):余數(shù)要小于除數(shù)。被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)劃去相同個(gè)數(shù)的0進(jìn)行時(shí)若有余數(shù),被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)劃去幾個(gè)0,要在余數(shù)的末尾添上幾個(gè)0。

(5)混合運(yùn)算:先算乘除,后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里面的。

2.探索規(guī)律

(1)商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。

(2)連除規(guī)律:被除數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)除數(shù),可以先把這兩個(gè)除數(shù)相乘,再除以它們的積。用字母表示就是a÷b÷c= a÷(b×c)。

(3)反比規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而要除以幾;被除數(shù)不變,除數(shù)除以幾,商就乘幾。

3.解決問(wèn)題

(1)“連除”問(wèn)題:根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)連除解決問(wèn)題;同一個(gè)問(wèn)題,思考的角度不同,列出的算式也不同。

(2)“照這樣”問(wèn)題:根據(jù)問(wèn)題,先求出前后條件中相同的量,如同樣的速度、同樣的價(jià)格、每小時(shí)的工作量等等。

(3)“簡(jiǎn)單周期”問(wèn)題:按周期排列的物體總是一組一組出現(xiàn)的,至少觀察兩組物體才能發(fā)現(xiàn)規(guī)律;用排一排、畫一畫、圈一圈的方法確定周期規(guī)律;可以用除法解決周期問(wèn)題,重點(diǎn)看余數(shù)——余1就是一個(gè)周期的第1個(gè)、余2就是一個(gè)周期的第2個(gè)、余3就是一個(gè)周期的第3個(gè)……余0就是一個(gè)周期的較后一個(gè)。

 

手抄報(bào)圖片

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