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北京中考練習(xí)題

2019-07-17 16:18:28  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

北京中考練題目!時間飛快,大家馬上就要初中畢業(yè)了,你準(zhǔn)備的怎么樣?沒記熟的知識點再來復(fù)習(xí)一遍,然后多多做一些練題目來鞏固一下,小編給大家找到了一些練題目,一起來看看吧,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考練題目 。

 

 

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  北京中考練題目

 

  ①“她掛花了!”


  老頭子沒聽見,拼命地往前推著船,還是柔和地說:


  “不怕。他打不著我們!”


  “她掛了花!”


 、“誰?”老頭子的身體往上躥了一躥,隨著,那小船很歷害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時失去了力量,他用手扒著船尾,跟著浮了幾步,才又拼命地往前推了一把。


 、 他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去,他覺得兩只老眼有些昏花?墒撬降子酶輷荛_外面一層蘆葦,找到了那窄窄的入口。


 、 一鉆進(jìn)葦塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的頭。


  大女孩子微微睜了一下眼,吃力地說:


  “我不要緊?彀盐覀兯瓦M(jìn)葦塘里去吧!”


  ⑤ 老頭子無力地坐下來,船停在那里。月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯


  的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣,停了半天才說:


  “我不能送你們進(jìn)去了。”


  小女孩子睜大眼睛問:


  “為什么呀?”


  老頭子直直地望著前面說:


  ⑥“我沒臉見人。”


  小女孩子有些發(fā)急。在路上也遇見過這樣的帶路人,帶到半路上就不愿帶了,叫人為難。她像央告那老頭子:


  “老同志,你快把我們送進(jìn)去吧,你看她流了這么多血,我們要找醫(yī)生給她裹傷呀!” ⑦ 老頭子站起來,拾起篙,撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。


 、 這時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒怎么樣。誰知到了這里,反倒……一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說話?這老臉呀!


  【小題1】“她掛花了”,結(jié)合課文內(nèi)容,說說“掛花”是什么意思。


  【小題2】第②段,老頭子的身體為什么會往上“躥一躥”?


  【小題3】“月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風(fēng)響”這一句環(huán)境描寫,在文中有何作用?


  【小題4】老頭子說“我沒臉見人”,反映了老頭子怎樣的心理與性格特點?


  【小題5】第⑧段中的“偏偏”一詞寫出“老頭子”怎樣的心理?


  解析:


  【小題1】負(fù)傷,受傷


  【小題2】因為聽到菱花受傷的話感到意外和懊恨自己的大意和過于自信.


  【小題3】烘托了老頭子的心理,因過于自信而讓別人受傷丟了臉.


  【小題4】特別講究自尊和面子.


  【小題5】寫出老頭子的沮喪和悔恨.


  試題分析:


  小題1:此題考查孩子的理解能力,根據(jù)方言可以理解為:受傷或負(fù)傷。


  小題2:此題考查孩子的理解賞析能力,他的動作反映他的心理,由于聽到菱花受傷而感到意外,表現(xiàn)了他的過度自信。


  小題3:小說中的環(huán)境描寫,有自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫, 環(huán)境描寫主要有以下作用:一是交代故事的時代背景;二是渲染氣氛;三是烘托人物性格;四是揭示主題思想的作用;此外,還可推動故事情節(jié)的發(fā)展,映襯人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情等。結(jié)合本文具體分析。


  小題4:本句話是語言描寫,寫出了老頭子特講究自尊和面子。


  小題5:此題考查孩子的理解分析能力,要求孩子首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達(dá)效果方面分析其含義。寫出老頭子的沮喪和悔恨.

 

 

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