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2019年北京市中考政治知識點復習:承擔社會責任
考點1.理解維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性,樹立公平合作意識
怎樣正確理解公平與理智面對不公平?
答:(1)公平是在比較中產(chǎn)生的。人們心目中公平,意味著處理事情要合情合理,不偏袒某個人,即參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任、得到他應得的利益:
(2)公平體現(xiàn)著人們對自由的追求,對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。
為什么要樹立公平合作意識?
答:社會需要公平。
(1)公平能夠使人穩(wěn)定地合作。不公平則會使人與人之間信任降低導致彼此關(guān)系惡化,合作難以為繼;會對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不利影響,甚至會帶來一系列社會問題,影響社會的長治久安。
(2)有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;才可能通過誠實的勞動,得到自己應得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調(diào)動自身的積極性。這樣才能共同推動社會持續(xù)發(fā)展。
青少年怎樣樹立公平合作意識,維護社會穩(wěn)定?
答:公平合作意識對于社會成員的共同生活非常重要,它關(guān)系到我們每個社會成員的利益和幸福。
(1)在日常的學習、生活和工作中,我們有權(quán)要求得到公平的對待,這是我們的社會權(quán)利,我們也要公平地對待他人,這是我們的社會義務;
(2)對社會不公平的現(xiàn)象,我們應該增強權(quán)利意識,善于尋找解決途徑,用合作的手段去尋求幫助,解決問題,以謀求較大限度的公平,崇尚公平、主持公道,同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。
考點2.能辨別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,自覺遵守社會規(guī)則和程序。
什么是正義行為和非正義行為?
答:
(1)凡是促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為,都是正義的行為;
(2)凡是阻礙人類社會進步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當權(quán)益的行為,都是非正義的行為。
正義行為有什么要求?
答:
(1)正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,即人權(quán),尤其要尊重人的生命健康權(quán),公正地對待他人和自己,維護自己和他人的權(quán)利;
(2)正義要求我們尊重人權(quán)、尊重規(guī)則、尊重自由、還要求我們承擔社會責任。
如何做一個有正義感的人?
答:有正義感的人應該做的到:
(1)如果不正義的行為發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當?shù)姆绞,奮起抗爭;
(2)如果看到不正義的事情發(fā)生在他人身上,我們能夠見義勇為、匡扶正義,及時為受害者聲援,救助;
(3)我們作為未年人,既要有見義勇為,又要做到見義巧為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護正義;
(4)明辨正義和非正義行為,還能去感悟,升華道德境界,去踐行,以伸張正義,為自己、為他人、為集體、為國家的正義而奮斗。
考點3知道責任是一個人做某事或以一定方式行為的職責或義務
什么是責任?
答:責任是一個人應當做的事情,也可以說,是不應該做某些事情。
責任是怎樣產(chǎn)生的?
答:責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。如,來自對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)習俗、公民身份、道德原則等。
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