北京市西城區(qū)北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)升初中面試真題

2019-05-17 07:42:54 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市西城區(qū)北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)升初中刪掉真題

　　大概的：一、積累與運(yùn)用(55分)

　　1、看寫詞語(yǔ)，并按后面的要求做題。(10分)

　　kang kai zu nao yan jun shang xin yue mu bo lan zhuang kuo zhan ding jie tie

　　( )( )( )( )( )( )

　　(1)、整體認(rèn)讀的字： (2)、讀平舌音的字：

　　2、選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)。(5分)

　　膝蓋(xi qi) 露骨(lu lou) 相稱(cheng chen) 動(dòng)彈( dan tan) 殲滅(qian jian)

　　厭惡 (wu e) 號(hào) 叫(hao hao) 開(kāi)鑿(zao zuo) 漲涌(zhang zhang) 強(qiáng)迫(qiang qiang)

　　3、改正錯(cuò)別字。(6分)

　　無(wú)精打彩( ) 留光溢彩( ) 精兵簡(jiǎn)正( ) 困或不解( )

　　服荊請(qǐng)罪( ) 初出矛廬( ) 湛測(cè)路線( ) 理志氣狀( )

　　神彩奕奕( ) 濃裝淡抹( ) 汗流夾背( ) 顧名思意( )

　　4、成語(yǔ)是祖國(guó)語(yǔ)言文字中的瑰寶，六年了你究竟掌握了多少，按要求或者照樣子寫出來(lái)。(12分)

　　(1)、出自歷史故事的成語(yǔ)：、、。

　　(2)、表現(xiàn)人物品質(zhì)的成語(yǔ)：、、。

　　(3)、樣子：書(shū)聲朗朗、、。

　　(4)、樣子：光亮——亮光、、。

　　5、精彩回憶。(12分)

　　(1)、在課文中有許多能給你的做人、處事、生活等方面有啟發(fā)的句子，摘抄一句寫下來(lái)。(2分)

　　(2)、你的作文中多次出現(xiàn)你的神來(lái)之筆或優(yōu)美的片斷，回想一下，寫下幾句來(lái)。(2分)

　　(3)、六年來(lái)，哪一句名言或者格言一直激勵(lì)著你努力學(xué)習(xí)。(2分)

　　(4)、《鄭人買履》中的那個(gè)人“寧信度，無(wú)自信也。”談?wù)勀銓?duì)這個(gè)人的看法。(2分)

　　(5)、寫一幅含有比喻手法的對(duì)聯(lián)。(2分)

　　(6)、從下列詩(shī)人中選一位你佩服的，并且默寫出他的一首詩(shī)詞。(2分)

　　(毛澤東、李白、杜甫、白居易、陸游、王昌齡、蘇軾)，。，。

　　6、實(shí)踐與運(yùn)用(10分)

　　(1)、明天，我們就要畢業(yè)。你對(duì)母校、老師、同學(xué)較想說(shuō)的話是什么?(2分)

　　(2)、寫一句很幽默的諺語(yǔ)或者歇后語(yǔ)。(2分)

　　(3)、請(qǐng)以“安全”為內(nèi)容，寫一條廣告語(yǔ)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，瑯瑯上口。(2分)

　　(4)、以“關(guān)愛(ài)”開(kāi)頭，仿寫兩個(gè)句子。要求與例句字?jǐn)?shù)相等，格式相同。(4分)

　　例：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖。關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。。。

　　二、閱讀理解(30分)

　　(一)、讀《先進(jìn)聲喝彩》，完成文后問(wèn)題。

　�、� 我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點(diǎn)早衰。她家的院子里種滿了花，有時(shí)女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門口賣完。我曾在那兒買過(guò)大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過(guò)來(lái)時(shí)，我能看見(jiàn)她那雙粗糙的花農(nóng)的手。

　　② 有一天黃昏，我路過(guò)那兒，看見(jiàn)院子里有兩株玫瑰開(kāi)的十在燦爛。它們的花辨紅得像火焰，我指著他們說(shuō)想要。女主人搖搖頭，說(shuō)每年較好的兩朵玫瑰她都要彩摘(zai zhai)下來(lái)寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。女主人的丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的人，他絮絮叨叨地埋(mai man)怨妻子太落五，認(rèn)為還不如賣掉實(shí)會(huì)，寄一包玫瑰花給女兒毫無(wú)意思�？膳魅藞�(zhí)拗地?fù)u搖頭，眼里閃過(guò)與她年齡不相稱的羞怯。

　�、� 翌日清早，我路過(guò)那個(gè)鮮花盛開(kāi)的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰，一臉的慈愛(ài)，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動(dòng)了，我正在心里為她喝彩。

　　④ 女主人很吃驚，微微開(kāi)啟的唇中沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字，連老花眼鏡滑下來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。然后，她再見(jiàn)到我時(shí)，眼里充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)人這么說(shuō)過(guò)我。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼：讓我們每個(gè)人的生活中都有地久天長(zhǎng)的喝彩聲。因?yàn)槲疑钪恳宦暫炔蕦?duì)一個(gè)人意味著什么�！�

　�、� 在生活的長(zhǎng)河里徜徉，誰(shuí)都會(huì)有拿不準(zhǔn)的時(shí)候，感覺(jué)自己沒(méi)分量，快被命運(yùn)沖走，若是此時(shí)傳來(lái)一個(gè)振奮的聲音，也許這個(gè)人就會(huì)成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒(méi)有真誠(chéng)的喝彩，這場(chǎng)球賽如何精彩得了!記得我在念初中時(shí)有過(guò)一個(gè)同桌，她牙齒長(zhǎng)歪了，說(shuō)話愛(ài)像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。()我不喜歡她的粗魯，( )我們兩個(gè)有過(guò)相互肩碰肩坐著卻一連半個(gè)月沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話的紀(jì)錄。

　�、� 在一次作文評(píng)比中，我的一篇精心之作沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感想把那篇作文撕成碎片。這時(shí)，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音，她說(shuō)那篇作文寫得很棒，誰(shuí)撕它誰(shuí)是有眼無(wú)珠。

　�、� 她其實(shí)是在說(shuō)反話表示對(duì)我的喝彩。那是我寫作生涯中先進(jìn)位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。

　�、� 那位同桌后來(lái)仍(ren ren)然不改好(hao hao)戰(zhàn)的脾氣，我倆也時(shí)常有口角，相互挑(tiao tiao)戰(zhàn)，耿耿于懷。( )我至今難忘這個(gè)人因?yàn)樗南冗M(jìn)聲喝(he he)彩就像一瓢生命之水使我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽長(zhǎng)葉開(kāi)花結(jié)果而且當(dāng)我回首往事時(shí) 都會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些因?yàn)樗俏疑钪械囊坏烂髅牡年?yáng)光 ‖

　�、� 也時(shí)常有人跑來(lái)謝我，說(shuō)是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實(shí)，我早忘了曾為他喝過(guò)彩。不過(guò)，那也無(wú)妨，當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣( )使對(duì)方變得優(yōu)秀，生活充滿愛(ài)，( )使我們的心靈變得博大。因?yàn)? )誠(chéng)實(shí)而有熱忱的人( )會(huì)由衷地為別人喝彩�！�

　　1、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“V”(3分)

　　2、在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(2分)。

　　3、改正文中第2節(jié)中的錯(cuò)別字，先圈出來(lái)，再改在橫線上(3分)：

　　4、給第8節(jié)空白處加上標(biāo)點(diǎn)(3分)。

　　5、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞(2分)：熱忱( )執(zhí)拗( )

　　6、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞(2分)：博大( )粗魯( )

　　7、結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)(4分)

　　耿耿于懷----名落孫山----

　　8、認(rèn)真讀第5節(jié)，說(shuō)說(shuō)這節(jié)開(kāi)頭的話在文中起什么作用?(3分)

　　9、第2節(jié)中寫女主人每年都要摘下較好的玫瑰花寄給遠(yuǎn)方的女兒，而她的丈夫卻覺(jué)得寄花給女兒毫無(wú)意思。你是贊成女主人的做法呢，還是贊成她丈夫的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)

　　10、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的陽(yáng)光”在文中的含義?(3分)

　　11、根據(jù)分好的段落，寫出第二段的大意(2分)。

　　三、習(xí)作與表達(dá)(35分)

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當(dāng)你唱起這首歌時(shí)，你會(huì)想起些什么?以此為內(nèi)容，寫一篇400字以上的記敘文，題目自擬，要求事例具體，有條理，語(yǔ)句流暢，寫出自己的真情實(shí)感。

　　數(shù)學(xué)試題

　　選擇題(把正確答案的序號(hào)寫在后面的括號(hào)里)(每小題1分共6分)

　　如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數(shù))，那么( )。[ ①a>b ②a=b ③ a

　　2、在自然數(shù)中，凡是5的倍數(shù)( )

　　[ ①一定是質(zhì)數(shù) ② 一定是合數(shù) ③可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)]

　　3、小麥的出粉率一定，小麥的重量和磨成的面粉的重量( )

　　[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]

　　4、一個(gè)比的前項(xiàng)是8，如果前項(xiàng)增加16，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該( )。

　　[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]

　　5一個(gè)三角形的三個(gè)角中較大是89度，這個(gè)三角形是( )。

　　[ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ]

　　6、一個(gè)圓柱體，如果它的底面直徑擴(kuò)大2倍，高不變，那么它的體積擴(kuò)大( )倍。

　　[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]

　　二、填空題(1—9題每題2分，10—11每題4分)(共26分)。

　　1、二千零四十萬(wàn)七千寫作( )，四舍五入到萬(wàn)位，約是( )萬(wàn)。

　　2、68個(gè)月=( )年( )個(gè)月 4升20毫升=( )立方分米( )

　　3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%

　　4、自然數(shù)a除自然數(shù)b，商是18，a與b的較小公倍數(shù)是( )。

　　5、在比例尺是1 ：50000的圖紙上，量得兩點(diǎn)之間的距離是12厘米，這兩點(diǎn)的實(shí)際距離是( )千米。

　　6、在一個(gè)比例里，已知兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是較小的質(zhì)數(shù)，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是( )。

　　7、一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體等底等高，如果它們的體積相差32立方分米，那么圓錐體的體積為( )立方厘米。

　　8、從168里連續(xù)減去12，減了( )次后，結(jié)果是12。

　　9一根鋼材長(zhǎng)5米，把它鋸成每段長(zhǎng)50厘米，需要 3/5小時(shí)，如果鋸成每段長(zhǎng)100厘米的鋼段，需要( )小時(shí)。

　　10、一個(gè)長(zhǎng)方體木料的長(zhǎng)和寬都是4分米，高是8分米，這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸

　　成兩個(gè)正方體，那么這兩個(gè)正方體的表面積的和是( )。

　　11、一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是210平方厘米，它的長(zhǎng)和寬是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )。

　　三、操作與：(15分)

　　1、要求出環(huán)形的面積，請(qǐng)量出右圖有關(guān)的數(shù)據(jù)，并出來(lái)。

　　下表是甲乙丙三個(gè)長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高的數(shù)據(jù)(單位：厘米)。把這三塊木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，有多種拼法。請(qǐng)你把其中的一種拼法所得的長(zhǎng)方體有關(guān)數(shù)據(jù)填在下表。

　　四、題：(18分)(另附)

　　五、應(yīng)用題：(35分)

　　1、只列式不。(9分)

　　某機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)后有工作人員75人，比原來(lái)少45人，精簡(jiǎn)了百分之幾?

　　甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，4小時(shí)行駛了180千米。照這樣的速度，再行駛多少小時(shí)，這輛汽車就可以到達(dá)乙地?

　　壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱體。滾筒直徑⒈2米，長(zhǎng)⒈5米�，F(xiàn)在滾筒向前滾動(dòng)120周，被壓路面的面積是多少?(π取3.14)

　　2.某廠生產(chǎn)一批水泥，原計(jì)劃每天生產(chǎn)150噸，可以按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)際每天增產(chǎn)30噸，結(jié)果只用25天就完成了任務(wù)。原計(jì)劃完成生產(chǎn)任務(wù)需要多少天?(用比例解)(4分)

　　3.加工一批零件，甲乙合作5小時(shí)完成，甲獨(dú)做9形式完成。已知甲每小時(shí)比乙多加工2個(gè)零件，這批零件共有多少個(gè)?(4分)

　　4.體育場(chǎng)買來(lái)16個(gè)籃球和12個(gè)足球，共付出760元。已知籃球與足球的單價(jià)比是5：6，體育場(chǎng)買籃球和足球各付出多少元?(6分)

　　5.某商店購(gòu)進(jìn)一批皮涼鞋，每雙售出價(jià)比購(gòu)進(jìn)價(jià)多15%。如果全部賣出，則可獲利120元;如果只賣80雙，則差64元才夠成本。皮涼鞋的購(gòu)進(jìn)價(jià)每雙多少元?(6分)

　　6.張師傅要利用兩張鐵皮(見(jiàn)下圖)做一個(gè)圓柱體，選用其中一張剪出兩個(gè)底面，然后用另一張做側(cè)面。要求做成的圓柱的體積盡可能大，那么張師傅做成的這個(gè)圓柱體的表面積是多少?體積是多少?(不考慮接縫，π取⒊14)(6分)

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