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2019北京朝陽(yáng)區(qū)初三二模英語(yǔ)試卷及答案解析

2019-05-13 11:05:58  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019北京朝陽(yáng)區(qū)初三二模英語(yǔ)試題及答案解析!每一次診斷結(jié)束,同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注的,不是考卷上忽高忽低的分?jǐn)?shù),而是每一道自己做錯(cuò)的題目,題目既然錯(cuò)了,那么就說(shuō)明我們?cè)谶@方面的知識(shí)還不是很牢固,需要繼續(xù)加強(qiáng),下面小編為大家?guī)?lái)2019北京朝陽(yáng)區(qū)初三二模英語(yǔ)試題及答案解析,希望同學(xué)們提供幫助。

 

 

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2019北京朝陽(yáng)區(qū)初三二模英語(yǔ)試題及答案解析

 

 

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英語(yǔ)診斷復(fù)習(xí)方法

 

一、重基礎(chǔ)善于歸納

 

從近幾年來(lái)的診斷大綱來(lái)看,試題的容量和覆蓋面都有所增大,不僅加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,更鞏固了對(duì)知識(shí)運(yùn)用能力的考查。需要注意的是,近幾年的中考招生試題,逐漸加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的詞匯,詞組的考查。

 

針對(duì)這種情況,在學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,給同學(xué)們兩點(diǎn)建議:

 

1、一定要扎實(shí)地掌握好每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn);著重鞏固基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型的熟練掌握;同時(shí)大家要善于歸納、總結(jié)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要通過(guò)配套訓(xùn)練,單元檢測(cè)來(lái)擴(kuò)展解題思路。

 

2、同學(xué)們?cè)陟柟滩⒃鷮?shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,要進(jìn)行語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練和題型專項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),以便加深理解,鞏固提高。要將分散凌亂的知識(shí)內(nèi)容集中起來(lái),形成體系,區(qū)分不同知識(shí)內(nèi)容,以防混淆或者相互干擾,從而自己的解題能力。

 

二、把握重點(diǎn)

 

從中考大綱來(lái)看,英語(yǔ)診斷的重點(diǎn)是那些在整體上或各層次、各部分中發(fā)揮提綱挈領(lǐng)作用的內(nèi)容。重點(diǎn)是相對(duì)比較而存在的,是可以分開(kāi)次的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要把握好學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):

 

在詞類知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,動(dòng)詞和介詞是重點(diǎn);

 

在學(xué)習(xí)句型結(jié)構(gòu)的時(shí)候,復(fù)合句就是重點(diǎn),而一般疑問(wèn)句就是非重點(diǎn);

 

從英語(yǔ)整體能力提高的要求來(lái)看,閱讀理解和書(shū)面表達(dá)就是重點(diǎn)。

 

所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)新課或者是在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要抓住重點(diǎn),要在有限的時(shí)間內(nèi),抓住關(guān)鍵性的知識(shí)。

 

三、高效復(fù)習(xí)

 

分析近兩年的中考命題趨勢(shì),命題增加來(lái)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科能力考查的比重,適當(dāng)減少了識(shí)記內(nèi)容,增加來(lái)語(yǔ)用考查的比重,突出了對(duì)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的考查。由此,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要注意以下3點(diǎn):

 

1、跟準(zhǔn)老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,在復(fù)習(xí)課上,要多思考、多分析、多總結(jié)。針對(duì)每個(gè)復(fù)習(xí)階段的題目訓(xùn)練,必須透徹分析理解題目中所包含的知識(shí)點(diǎn),切忌做題不能只求答案,要做到“既要知其然,又要知其所以然”。

 

2、在詞匯和語(yǔ)法復(fù)習(xí)階段,我們要通過(guò)造句的方式,將所學(xué)的詞匯、語(yǔ)法加以運(yùn)用,并自己歸納語(yǔ)法規(guī)則和運(yùn)用時(shí)應(yīng)該注意的點(diǎn)。

 

3、在閱讀方面,每天可以堅(jiān)持有針對(duì)性地完成一到兩篇閱讀理解或完形填空,以便鞏固自己的語(yǔ)感。

 

總之,“磨刀不誤砍柴工”。同學(xué)們?cè)诰o張繁忙的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中,別忘了及時(shí)總結(jié)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,修補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié),這樣才會(huì)有更快的提高。

 

 

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