北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5單元檢測(cè)題

2019-04-25 15:17:43 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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北京小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5單元檢測(cè)題

　　一、填空

　　1、一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是48厘米，那么它的每條邊長(zhǎng)是( )厘米，每個(gè)角是( )°

　　2、我們的紅領(lǐng)巾按邊分是( )三角形，其中一個(gè)底角是30°，它的頂角是( )°

　　3、三角形的一個(gè)內(nèi)角為45°，另一個(gè)內(nèi)角是它的2倍，第三個(gè)內(nèi)角是( )度，這個(gè)三角形叫( )三角形。

　　4、用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)( )形;用兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成( )形，( )形和( )形。

　　5、用( )個(gè)完全一樣的等邊三角形可以拼成一個(gè)等腰梯形;用( )個(gè)完全一樣的等邊三角形可以拼成一個(gè)大的等邊三角形。

　　6、( )是0.07的計(jì)數(shù)單位，7個(gè)( )0.007，27個(gè)0.1( )，( )個(gè)0.01是10。

　　7、 2.3千克=( )克

　　4.6平方分米=( )平方厘米

　　86克=( )千克

　　103分米=( )米

　　( )分米=1.5米

　　4.08噸=( )噸( )千克

　　二、選擇

　　1、一個(gè)三角形的兩條邊分別是5厘米和8厘米，那么第三條邊的長(zhǎng)度可能是( )厘米。

　　A、12厘米

　　B、13厘米

　　C、14厘米

　　2、把一個(gè)等邊三角形沿其中一條高剪開，分成兩個(gè)直角三角形，其中一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角分別是( )。

　　A、45°和45°

　　B、30°和60°

　　C、30°和30°

　　3、自行車的支架常常做成三角形，是利用了三角形( )的特性。

　　A、內(nèi)角和是180°

　　B、容易變形

　　C、穩(wěn)定性

　　4、一個(gè)三角形中較大的一個(gè)內(nèi)角是105°，那么這個(gè)三角形是( )。

　　A、直角三角形

　　B、銳角三角形

　　C、鈍角三角形

　　5、在三角形中，如果兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和等于第三個(gè)內(nèi)角，那么這個(gè)三角形是( )。

　　A、直角三角形

　　B、銳角三角形

　　C、鈍角三角形

　　6、三角形越大，內(nèi)角和( )

　　A、越大

　　B、不變

　　C、越小

　　7、任意一個(gè)三角形都有( )高。

　　A、一條

　　B、兩條

　　C、三條

　　D、無(wú)數(shù)條

　　8、等腰三角形中，有一個(gè)內(nèi)角是40°，另外兩個(gè)內(nèi)角是( )。

　　A、一定是40°和100°

　　B一定都是70°

　　C、可能是40°和100°也可能都是70°

　　9、一個(gè)三角形較少有( )個(gè)銳角。

　　A、3個(gè)

　　B、2個(gè)

　　C、1個(gè)

　　10、用兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成( )

　　A、長(zhǎng)方形

　　B、正方形

　　C、長(zhǎng)方形或正方形

　　三、解決問(wèn)題

　　1、在一個(gè)等腰三角形中，頂角是720，求底角的度數(shù)。

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　　2、有一個(gè)等腰三角形的地，周長(zhǎng)是108米，底邊是320分米，它的腰長(zhǎng)多少米?

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　　3、已知等腰三角形三邊長(zhǎng)度之和是62厘米，若一條腰長(zhǎng)是22厘米，求它底邊的長(zhǎng)

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　　4、一個(gè)直角三角形中，已知其中一個(gè)銳角是55。，求另一個(gè)銳角是多少度?

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　　5、已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)頂角是70。，它的每一個(gè)底角是多少度?

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　　6、已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35。，求其他兩個(gè)角的度數(shù)?

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