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2018—2019年第二學期東城區(qū)九年級練習語文參考

2019-04-17 12:11:30  來源:網(wǎng)絡整理

2018—2019年第二學期東城區(qū)九年級訓練語文參考!學習有兩大關(guān)鍵,先進是耐心,第二是習慣,學習的本質(zhì)就是很無趣的,同學們對待學習的態(tài)度應該保持耐心,同時養(yǎng)成良好的學習習慣,該背書就背書,該做題就做題,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018—2019年第二學期東城區(qū)九年級訓練語文參考。

 

 

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2018—2019年第二學期東城區(qū)九年級訓練語文參考

 

一、基礎(chǔ)知識及運用(每小題2分,共10分)

 

1.下列加點字的讀音完全正確的一項是( )。(2分)

 

A.慷慨(ɡǎi) 滄桑(cānɡ) 醞釀(niànɡ) 一勞永逸(yí)

 

B.折服(zhé) 魅力(mèi) 綽號(chuò) 任勞任怨(yuàn)

 

C.澎湃(bài) 侮辱(wǔ) 應和(hé) 水漲船高(zhǎnɡ)

 

D.沉淀(dìnɡ) 肅穆(mù) 墮落(duò) 彬彬有禮(shān)

 

2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是( ) 。(2分)

 

A.嘹亮 烘托 融洽 引人入勝

 

B.納悶 臉夾 吹噓 興至勃勃

 

C.安適 酷愛 清轍 漢馬功勞

 

D.氣勢 震攝 憔瘁 花枝招展

 

3.下列句子中加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?)。(2分)

 

A.那些滿帶真情實感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章,往往使我心動神移,不能自已。

 

B.生活中有無窮無盡的快樂,就看你是否懂得尋找。

 

C.雖然小草是微不足道的角色,它卻以頑強的生命力為世人欽佩。

 

D.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數(shù)游客前來觀賞。

 

4.下列文學文化常識表述有誤的一項是( )。(2分)

 

A.人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學形式。

 

B.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“左遷”指降職貶官,因為中國古代以“右”為尊。

 

C.“令”是一種敬辭。所以,我們在向別人介紹自己的父母時,可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。

 

D.“諸子百家”中對后世產(chǎn)生過重大影響的學派有儒家、道家、法家、墨家等。

 

5.有人擬了一副對聯(lián)。上聯(lián)取材于《西游記》,下聯(lián)取材于《水滸傳》,請你根據(jù)上聯(lián)“降妖伏魔,孫行者揚威取經(jīng)路”選擇與之對應的較為恰當?shù)南侣?lián)。(2分)

 

A.懲兇除惡,晁天王聚義梁山泊 B.路見不平,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

 

C.報仇雪恨,黑旋風泄憤山神廟 D.棋差一著,青面獸痛失生辰綱

 

二、閱讀理解(Ⅰ)(20分)

 

(一)詩詞鑒賞。閱讀下面一首詞,完成6~7題。(共5分)

 

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

 

辛棄疾

 

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

 

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

 

6.對這首詞內(nèi)容理解不當?shù)囊豁検牵?)。(2分)

 

A.上闋中“八百里分麾下炙”一句描繪了將士們飽餐烤牛肉的熱鬧場面。

 

B.下闋中“馬作的盧飛快”一句表現(xiàn)了將士們勇往直前、勢不可擋的銳氣。

 

C.全詞刻畫了一個雖人近暮年,仍雄姿英發(fā),親自領(lǐng)兵上陣殺敵的英雄形象。

 

D.全詞反映了作者渴望完成抗金大業(yè)卻壯志難酬的現(xiàn)實。

 

7.對這首詞賞析不當?shù)囊豁検牵?)。(3分)

 

A.“沙場秋點兵”一句寫閱兵場景,“秋”字為閱兵場景增添了悲涼之氣。

 

B.“了卻君王天下事,贏得生前身后名”一句呼應題目,是作者與陳同甫的共勉之詞。

 

C.詞的上下闋一般會“換意”,但這首詞卻突破傳統(tǒng),詞意上下貫通,展現(xiàn)了一幅戰(zhàn)爭場景,甚為獨特。

 

D.“可憐”兩字凸顯詞中人物的情感變化,從前九句的壯懷激烈陡然變?yōu)槟┚涞镊鋈粋,波瀾起伏,言近意遠,實為大家手筆。

 

 

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