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北京小學(xué)五年級語文下冊1單元知識點(diǎn)

2019-04-17 08:15:25  來源:奧數(shù)網(wǎng)

  北京小學(xué)五年級語文下冊1單元知識點(diǎn)!同學(xué)們,我們需要長大。身體需要飲食來滋養(yǎng),精神上需要知識來充實(shí)。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)五年級語文下冊1單元知識點(diǎn),希望可以幫助到大家。

 

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北京小學(xué)五年級語文下冊1單元知識點(diǎn)

 

  重點(diǎn)句:

  《竊讀記》作者:林海音

 、偌泵Υ蜷_書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  這句話以一個極其生動形象的比喻,寫出了"我"強(qiáng)烈的求知欲,對讀書的渴望。

  ②我很快樂,也很懼怕--這種竊讀的滋味!

  這句話是課文的中心句。"我"在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧和快樂,卻時刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕,快樂和懼怕交織在一起,形成了一種復(fù)雜、難以言說的感受,這正是竊讀的滋味。

  ③我有時還要裝著皺起眉頭,不時望著街心,好像說:"這雨,害得我回不去了。"其實(shí),我的心里卻高興地喊著:"大些!再大些!"

  這句話通過對發(fā)愁的表情和快樂的內(nèi)心對比描寫,寫出"我"為雨天能夠有個充足的理由讀書而高興無比,更加表現(xiàn)出了"我"對讀書的喜愛。

 、苓@時,我總會想起國文咯是鼓勵我們的話:"記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!"

  "吃飯長大"指的是身體的物質(zhì)需求;"讀書長大"則是指精神的成長,心靈的成長。國文老師告訴我們,糧食哺育身體,而書籍哺育靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

 

  《走遍天下書為侶》

 、倌阆矏鄣臅拖褚粋朋友,就像你的家。也是一處你想去就去的故地。

  作者將書比喻為朋友、家和故地,充分表達(dá)出了對書的喜愛,生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新,讀而不厭。

 、谶@真像與另一個人同船而行。

  這句話是作者在列舉了"一遍遍地讀一本書"的方式方法后的由衷感嘆。從不同的角度以不同的方式去讀,無論是理解故事內(nèi)容,揣摩寫作目的,續(xù)編故事,品味寫法,還是積累所得,都能讀得津津有味,收獲頗豐。這句話也與題目《走遍天下書為侶》相呼應(yīng),相對照。

 、蹚哪撤N意義上說,它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個人會用同一種方式讀同一本書。

  作者指的是每個人都有個性化的讀書方式、方法,收獲也是獨(dú)特的。以自己的方式閱讀,對書有獨(dú)到的見解,才能使書真正內(nèi)化為自己的東西。

  功課題:作者選擇一本書陪伴自己旅行的理由:作者認(rèn)為一本書就像一個朋友,就像自己的家,是自己的伴侶,是一處隨時想去就去的故地,就像與自己同行的另一個人,不管看多少遍,總能從中發(fā)現(xiàn)新東西。

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。

  一本你喜愛的書就是(一位良師),也是(一位可以傾心交談的朋友)。

 

  《小苗與大樹的對話》

  本文是訪談錄,季羨林老先生指出:把文章寫好,要多看書;要努力培養(yǎng)中西貫通、古今貫通、文理貫通的人才,因此不要偏科,要學(xué)好外語,還要進(jìn)行古詩文積累。

 

  《我的"長生果"》

  書,被稱為人類文明的"長生果"。

  這句話將書比喻為"長生果",意思是書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。充分表達(dá)了書與人類文明發(fā)展的關(guān)系.

 

  《日積月累》

  關(guān)于書的名言:1、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。-----歌德

  2.我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。---------高爾基

 

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