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2019年北京市初三化學選擇題訓練：水
例1．在電解水的實驗中，若與電源正極相連的試管內(nèi)收集了nL氣體，則與電源負極相連的試管內(nèi)理論上可收集到（ ）
A．nL
B．2nL
C．0.5nL
D.8 nL
例2．日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物、后者屬于化臺物的是（ ）
A．二氧化碳、鐵
B.冰水混合物、水
C. 醫(yī)用酒精、雙氧水
D．水、臭氧 例
3．水是 （ ）
①單質(zhì) ②化合物 ③純凈物 ④混合物 ⑤氧化物
A.①②⑤
B.②③⑤
C.③④
D. ②③
例4．在電解水這一變化中，沒有變化的粒子是（ ）
A．水分子
B. 水原子
C. 氫、氧兩種原子
D．以上都不是
例5．下列說法正確的是（ ）
A．水蒸發(fā)過程中，水分子、氫原子和氧原子都沒變，是物理變化，而電解水過程中水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了改變，屬于化學變化
B．一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成，分子又由原子構(gòu)成，所以分子比原子大
C．氣球易被壓縮是因為分子間有間隔
D．雙氧水（H2O2）和水（H2O）都是由氫元素和氧元素組成的，所以它們的化學性質(zhì)相同
例6．下列不屬于凈化水的措施是（ ）
A．吸附
B.過濾
C．電解
D．蒸餾
例7．下列說法錯誤的是( )
A．自然界的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B．燒煮硬水易生水垢，常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
C．利用活性炭來凈化水的過程屬于化學變化
D．凈化水的方法有多種，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
例8. 洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是（ ）
①化學沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸
A．③②①④
B．③①②④
C．③①④②
D．①③④②
例9．不能說明空氣中有水蒸氣的事實是（ ）
A．炒脆的瓜子放一段時間后變軟
B．夏天打開電冰箱看到有白霧產(chǎn)生
C．夏天在室內(nèi)放一杯冰水，發(fā)現(xiàn)杯壁上出現(xiàn)小水珠
D．澄清的石灰水露置在空氣中一段時間后，石灰水表面出現(xiàn)一層白色物質(zhì)
例10．用氫氣還原氧化銅時，先通氫氣后加熱的理由是（ ）
A．加快反應(yīng)速度
B．排除試管內(nèi)的空氣，避免發(fā)生爆炸危險
C．否則氫氣與氧化銅不反應(yīng)
D．增大氫氣的濃度
例11．據(jù)1999年6月5日“世界環(huán)境日”的現(xiàn)場報道：甘甜清澈的長江源頭水流至入�？�，水下能見度不足10 cm。其主要原因是沿途大量流入①工業(yè)廢水②生活污水③泥沙④普通雨水（ ）
A．①②③④
B．①②
C．①③
D．①②③
例12．下列說法中正確的是（ ）
A．水有自凈作用，因此不會被污染
B．水資源非常豐富，無需節(jié)約用水
C．只要是無色、透明的水，就一定未被污染
D．隨著社會的發(fā)展，人類需水量會不斷增加
例13．我國淡水資源非常短缺，所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該（ ）
A．減少飲水量，以節(jié)約用水
B．將生活用水、工廠廢水直接排放到湖泊或海洋中
C．既要防止和消除水體污染，又要節(jié)約用水
D．水是取之不盡用之不竭的天然資源
例14. 下列反應(yīng)的生成物，不污染空氣的是 （ ）
A．在空氣中燃燒煤
B．在空氣中燃燒石油
C．燃放煙花爆竹
D．氫氣在空氣中燃燒
例15.用直線把下列水污染物的來源和它的實例連結(jié)起來。 水污染物來源
水污染實例
a 工業(yè)污染 ①不合理使用化肥農(nóng)藥
b 農(nóng)業(yè)污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
c 生活污染 ③冶金工業(yè)的廢渣
d 放射性污染 ④核廢物投入深海中
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