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北京小學(xué)五年級語文上冊7單元檢測題

2019-04-08 16:11:11  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京小學(xué)五年級語文上冊7單元檢測題!同學(xué)們,學(xué)習(xí)語文需要我們堅持不懈地學(xué)習(xí),除了平時掌握課本的知識點以外,功課一定要多讀多看多訓(xùn)練。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)五年級語文上冊7單元檢測題,希望可以幫助到大家。

 

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北京小學(xué)五年級語文上冊7單元檢測題

 

  一、讀,寫詞語。

  ɡū liánɡ xiāo huǐ zhuǎn yí zhuì luò

  ( ) ( ) ( ) ( )

  ɡuī bǎo yǎn hù háo mài jìn fàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、把下列詞語補充完整。

  再接( )( ) 任重( )( ) 舍生( )( )

  眾志( )( ) 披荊( )( ) 力挽( )( )

  三、用直線搭配詞語。

  不屈不撓的 精神 感情 軟弱

  不可磨滅的 障礙 性格 虛弱

  不可逾越的 功績 身體 脆弱

  四、選詞填空。

  即使 …… 也 …… 既然 …… 就 …… 只要 …… 就 ……

  不僅 …… 還 …… 因為 …… 所以 …… 雖然 …… 但是 ……

  爸爸 技術(shù)高明, 積極肯干。再難的活兒, 一到爸爸的手中, 能化難為易。 是別人不愿干的活兒,他 從不推辭。他覺得做難度大的活兒 人累一點, 能提高自己的技術(shù)。

  五、在括號里填入恰當(dāng)?shù)牧吭~(不重復(fù))。

  一( )水 一( )西瓜 一( )學(xué)校 一( )小鳥

  一( )線 一( )老馬 一( )圓月 一( )中藥

  一( )戰(zhàn)斗 一( )飛機 一( )軍艦 一( )小說

  六、下列四句話,停頓后仍不能排除歧義的一句是( )。

  A、你了解/我不了解。

  B、這個人/誰也不認識。

  C、王熙鳳/看見林黛玉又哭又笑。

  D、你講不過他/也得講。

  七、閱讀短文,回答問題。

  “給”比“拿”好

  有一年,俄國作家高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽去看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽了好些花,不久,兒子就跟著媽媽回俄國了。

  春天,兒子栽下的花開放了。高爾基看著窗下怒放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信,意思是這樣的:

  你走了,可是你栽的花留下來了。我望著它們,心里想,我的兒子在島上留下了一樣美好的東西 —— 鮮花。

  要是你不管在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,還有對你的非常好的回憶啦,那你的生活該是多么愉快啊!

  那時候,你會感到所有的人都需要你。要知道,“給”永遠比“拿”愉快。

  小朋友,你喜歡這封信嗎?我愿每個小朋友都能隨時隨地做好事,給人留下像花一樣美好的回憶。

  1、在文中畫出相關(guān)語句。

  (1)高爾基的兒子去看望他時做了什么事?用“ ”畫出來。

  (2)高爾基希望兒子怎樣做?用“ ”畫出來。

  (3)“我”愿每個小朋友怎樣做?用“ ”畫出來。

  2、結(jié)合文中的有關(guān)語句,寫出題目中“給”的意思。

  3、讀了本文,你懂得了什么?

  八、作文。

  你一定讀了很多書,把自己的感覺與同學(xué)們分享一下吧!

  -------------------

  部分答案:

  一、估量 銷毀 轉(zhuǎn)移 墜落 瑰寶 掩護 豪邁 進犯

  二、再接再厲 任重道遠 舍生忘死 眾起成城 披荊斬棘 力挽狂瀾

  三、 不屈不撓的 精神 感情 軟弱

  不可磨滅的 障礙 性格 虛弱

  不可逾越的 功績 身體 脆弱

  四、不僅 …… 還 …… 只要 …… 就 ……

  即使 …… 也 …… 雖然 …… 但是 ……

  五、杯 塊 所 只 團 匹 輪 碗 場 架 艘 部

  六、B

  七、1、(1)兒子在爸爸住的院子里栽了好些花。

  (2)不管在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,還有對你的非常好的回憶啦,那你的生活該是多么愉快啊!

  (3)我愿每個小朋友都能隨時隨地做好事,給人留下像花一樣美好的回憶。

  2、留給人們美好的東西:為別人做好事,給別人留下美好的回憶。

  3、提示:給別人帶來快樂,自己才會得到快樂。

 

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