資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 初中教育 > 初一期中 > 正文
內容頁banner-1對1體驗

2019年北京市初一下半年數(shù)學期中考試備考必背知識點

2019-03-29 12:53:40  來源:百度文庫

2019年北京市初一下半年數(shù)學期中診斷準備背誦知識點!復習的時間有限,同學們要在有限的時間里得到較好的效果,較好能將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,每天按照表格上去執(zhí)行,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市初一下半年數(shù)學期中診斷準備背誦知識點。

 

 

想要了解【期中診斷】的相關資料,請點擊加入【愛智康初中交流福利群】愛智康初中交流福利群,并直接向管理員“小康康”索取!愛智康初中交流福利群會不定期免費發(fā)放學習資料,初中以及中考政策等相關消息,請持續(xù)關注!  

 

 

2019年北京市初一下半年數(shù)學期中診斷準備背誦知識點

 

望 岳


 

杜 甫


 

岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。


 

譯文:五岳之首的泰山到底怎么樣呢?在古代齊、魯兩國的國境外還能望見遠遠橫亙在那里的泰山蒼翠的青色。大自然將神奇和秀麗集中于泰山,山的南、北兩面,一面明亮,一面昏暗,截然不同。山中的云氣層出不窮,故心胸亦為之蕩漾;因極力張大眼睛遠望飛鳥歸林,故感到眼角幾乎要裂開。我一定要登臨泰山極頂,俯瞰群山,它們都將變得那么渺小。

 


賞析:本詩以飽滿的熱情形象地描繪了這座名山雄偉壯觀的氣勢,抒發(fā)了作者青年時期的豪情和遠大抱負。
前六句實寫泰山之景。開頭一句“岱宗夫如何”,以一句設問統(tǒng)領下文。第二句的“齊魯青未了”生動形象地道出泰山的綿延、高大。“青”字是寫青翠的山色,“未了”是表現(xiàn)山勢坐落之廣大,青翠之色一望無際。這是遠望之景。

 


三、四兩句是近望之勢。“造化鐘神秀”是說泰山秀美無比,仿佛大自然將一切神奇秀麗都聚集在這里了,一個“鐘”字生動有力。“陰陽割昏曉”,突出泰山的高聳挺拔,高得把山南山北分成光明與昏暗的兩個天地。“割”字形象貼切,給參天矗立的山姿賦予了生命力。

 


五、六兩句是近看之景,并由靜轉動。“蕩胸生曾云”描寫山腰云霧層層繚繞,使胸懷滌蕩,騰云而起,用層云襯托出山高。“決眥入歸鳥”,是瞪大了眼睛望著一只只飛回山林中的小鳥,表現(xiàn)出了山腹之深。一個“入”字用得微妙傳神,好像一只只小鳥從遠處徐徐而來,又徐徐而去,足見山腹是何等深遠了。
較后兩句想象中的登山之情,仍是“望”,而不是“登”,是作者由望景而產(chǎn)生了登頂?shù)脑竿?ldquo;會當凌絕頂”中的“凌”字,表現(xiàn)了作者登頂?shù)臎Q心和豪邁的壯志。“一覽眾山小”,寫詩人想象中登上絕頂后放眼四望的景象,其他的山在泰山面前顯得低小,以此襯托出泰山的高大。
這首詩的題目是“望岳”,全篇緊緊抓住“望”字寫景,寫景中又處處烘托著一個“高”字。從而把泰山的萬千景色、高大的氣勢渲染得纖毫畢現(xiàn),令人如親臨其境。故此《望岳》一詩,成為歷代描寫泰山的佳篇,被人們傳誦不絕。


 

 

小編推薦:

  2019北京海淀區(qū)初一下學期語文期中試題及答案

  2019北京海淀區(qū)初一下學期數(shù)學期中試題及答案

  2019北京海淀區(qū)初一下學期英語期中試題及答案

 

 

  這一期的2019年北京市初一下半年數(shù)學期中診斷準備背誦知識點小編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,用更好的成績迎接一個新的學期,用全新的自己面對人生。更多試題輔導,請撥打免費咨詢電話:!

文章下長方圖-初中12本名著精華版資料包
立即領取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內與您取得電話聯(lián)系
側邊圖-1對5課程