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2019年北京市初二下冊歷史期中診斷基礎知識點
“文化大革命”的十年
1.“文化大革命”是探索建設社會主義十年的錯誤的繼續(xù)，加引號表示這不是一次推動社會進步的革命。
2.“文化大革命”原因：
①對黨內、國內的階級斗爭形勢做了完全錯誤的分析
②政治生活中存在嚴重的個人崇拜
③為林彪、江青反革命集團所利用
④根本原因：“左”的錯誤沒有及時徹底糾正，使其不斷發(fā)展而導致。
3.“文化大革命”目的：鞏固無產階級專政，堅持社會主義道路。發(fā)動者：毛澤東。
4.林彪反革命集團被粉碎后，周恩來重新主持中央日常工作，鄧小平也和他一起整頓、恢復各方面的工作，扭轉了經濟下滑，形勢有了明顯好轉。
5.“四五運動”是人民群眾悼念周恩來、反對以江青為首的“四人幫”的運動。這次運動為粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎。
6.“文化大革命”性質：這是一次由領導者錯誤發(fā)動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。
7.“文化大革命”危害：①經濟上社會生產大幅下降 ②政治上全國動亂 ③民主與法制遭到嚴重破壞 ④科教文化事業(yè)被嚴重摧殘。
8.“文化大革命”啟示：堅持民主集中制，反對任何形式的個人崇拜，對階級斗爭做科學分析，堅定不移的以經濟建設為中心發(fā)展生產力，進一步健全社會主義法制。
9．本課重要歷史事件：
1、對文化大革命的態(tài)度：文化大革命是一場內亂
2、劉少奇案被迫害致死是文革較大的冤案，可見民主法制被踐踏到何種程度。文革中的批斗是民主法治遭到破壞的體現(xiàn)。
3、文革的開始：1966五一六通知，鄧小平劉少奇被打為資產階級司令部。過程中的大事件：1967年二月抗爭（二月逆流）、林彪反革命集團的粉碎1971年九一三事件，1976年四五運動，悼念周恩來，為粉碎四人幫奠定了群眾基礎，1976年10月，粉碎了四人幫，文革結束。
4、文化大革命的經驗教訓：見課堂筆記
5、為什么有的圖表顯示文革中1972—1975年我國經濟有較快增長？因為在林彪反革命集團被粉碎以后，周恩來在毛澤東的支持下，主持中央工作，鄧小平也出來工作，一起整頓恢復各方面的工作，扭轉了經濟的下滑，形式有明顯好轉。
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