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2019年北京初二語文作文練習(xí)寫人篇700字

2019-03-19 17:49:05  來源:99作文網(wǎng)

2019年北京初二語文作文訓(xùn)練寫人篇700字!寫人的作文內(nèi)容很簡單,就是挑一個(gè)你熟悉的對象,當(dāng)然,自己也可以,從他的名字到外貌,到你們經(jīng)歷的各種事情,再到他給你留下的印象等等,都是可以寫的東西,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初二語文作文訓(xùn)練寫人篇700字。

 

 

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2019年北京初二語文作文訓(xùn)練寫人篇700字

 

篇一 你是歲月過堂風(fēng)

 

風(fēng)會(huì)經(jīng)過無數(shù)嬌花,不一定會(huì)一一記住,但花兒會(huì)記得一陣陣風(fēng)的慰藉。

 

——題記

 

晨光乍泄,車窗上,凝著幾滴露水,風(fēng)兒不斷不止的吹著,很涼。

 

我的肚子似乎不理會(huì)這美妙晨光,如翻江倒海之勢,折磨著身心,出來研學(xué),怎么這么受罪?心里有了些本不該有的念頭,還不如不來呢!

 

這時(shí),你穩(wěn)步走到車上,一絲濕和的笑容,溢在臉頰,那皺皺的皮膚包裹著的手緩緩抬起,另一只還提著一只包,鼓鼓的。

 

“同學(xué)們好呀!”略帶蒼老卻又無比沉穩(wěn)的聲音響起,說罷,他坐到對面的座位上,與我只隔一個(gè)窄窄的過道。

 

他該是戴老師吧?的確是。心里微微泛一宛微波,他就是今天帶領(lǐng)我們研究地質(zhì)的科學(xué)家——戴院士。

 

我那不爭氣的肚子,難受不止,再加上暈車,那感覺“痛不欲生”,我怎么能在這位科學(xué)家面前失態(tài)呢?即便說不上幾句話,至少留個(gè)好些的印象呀!

 

天不遂人意。

 

“咳、咳、咳”我手捧塑料袋,蹙著眉,張著口,吐出了那令我難受不止的臟物。猝然一只溫暖的手,輕輕地拍著我的背。隱約中,我能感受到她指縫中的溫度,一張紙又遞上來。還是那溫和的嗓音和一只蒼老的大手,我接過,連忙道謝,居然是戴老師,她溫和地看著我。

 

他拉過我的手,按揉虎口,可以緩解暈車,受寵若驚的我不敢直視他的臉,心里生了幾分溫暖,此時(shí)他仿佛沒有那么多頭銜,他只是位關(guān)愛孩子的老師罷了。

 

一路上,他很關(guān)心我,時(shí)不時(shí)地為我按壓,暈車好了些。

 

回基地的路上,我有幸跟戴老師坐在一起,跟他聊了許多,收獲了許多。她學(xué)識淵博,為人謙虛,不驕不躁,這仿佛成為了這次研學(xué)較珍貴的回憶。

 

較后一天的中午,吃過午飯,我們即將返程。在人群中,我看到了戴老師,他也看到了我,向我揮手,我也向她揮手,告別……

 

踏上回家的路,我竟然沒有暈車?恐,看著窗外的一草一木,一團(tuán)團(tuán)霧氣籠著雙眼。我笑了,仿佛又在回憶他手的溫暖和較后的告別。

 

也許,此生我們的緣分僅此而已;也許,我只是你漫漫人生路上的一個(gè)再平常不過的過客;也許,你只是出于本心,做了一件在你看來,平常得不能再平常的一件小事。但我會(huì)謝謝你,在這短短一天里路過我整個(gè)世界,留下那風(fēng)一吹便會(huì)消逝的行跡。

 

我會(huì)記得你,就像一陣風(fēng)輕輕地路過一朵花,風(fēng)可能不會(huì)記得,但那花會(huì)感謝風(fēng)慰籍了一個(gè)生命,雖無跡。

 

篇二 老師,再見!

 

她,是我的啟蒙老師,只是千千萬萬平凡教師中的一個(gè),三尺講臺(tái)度春秋;但是對我來說,她是我生命中較重要的一個(gè),孜孜不倦細(xì)教誨。小學(xué)六年我們師生相處的一切時(shí)常縈繞在我心頭,我永生難忘……

 

在我的記憶里,她是個(gè)不高且微胖的女子。我們剛見面時(shí),她還留著剛好能扎個(gè)小馬尾的頭發(fā),后來不知怎的,下一期我們見到她時(shí),她已經(jīng)變成一頭干凈利落的短發(fā)了。我想,可能她真的是沒時(shí)間去打理那頭烏黑的頭發(fā)吧。

 

她說話的聲音,聽起來很溫柔,還有點(diǎn)稚嫩,當(dāng)然,這也是沒發(fā)火,心情好時(shí)的聲音。她總是幫我們認(rèn)真糾正錯(cuò)誤,批改功課,甚至有時(shí),她管我們的范圍還超過了一個(gè)班主任兼語文老師應(yīng)有的責(zé)任,畢竟,我們是一群從零開始的熊孩子嘛。

 

她每天待得較多的地方就是那個(gè)只能擺四張小桌子,擠不下十個(gè)人的辦公室。為我們批改功課,與我們溝通交流,訓(xùn)斥我們犯下的錯(cuò)誤……每天放學(xué)時(shí),較后一個(gè)走的就是已經(jīng)精疲力竭的她。

 

小學(xué)畢業(yè)的那年,我們痛痛快快地過了我們?nèi)松休^后的“六一”。而她,只是靜靜地站在講臺(tái)上,看著我們笑,看著我們吵鬧,臉上洋溢著笑容。

 

隨著畢業(yè)診斷的臨近,我們都沒有了玩鬧的時(shí)間,一心準(zhǔn)備著即將到來的診斷。每天放學(xué)以前,她都會(huì)給我們讀科學(xué)、品德與社會(huì),雖然我們也有些小埋怨,但她臉上的倦容卻深深刻進(jìn)了我們的心里。

 

畢業(yè)的那一天,我們都笑著說“再見”,幼稚的我們以為只是像平常放假一樣,只是短暫的不見,還有大把大把的機(jī)會(huì)再見的。

 

沒想到,她卻含著淚說:“過了今天,我們很難再見了。”

 

我們瞬間呆住:原來,今天過后,明天、以后、將來也許再也不見。我連忙拿著書包逃走了。我回到家,握著上面簽著她名字和電話的本子,想起這幾年的一幕幕,獨(dú)自一個(gè)人默默地哭了。

 

畢業(yè)后的那段時(shí)間,我很怕再遇見她,可能,她教給了我們很多很多,但她沒有教會(huì)我們該如何去說“再見”。

 

一個(gè)人生命中總會(huì)有遇見和離別,或彼此相忘,或一生銘記。成長的步伐不會(huì)為誰停留,但她引領(lǐng)我走過的成長過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常浮現(xiàn)腦海,或許,下次再見,我會(huì)鼓起勇氣向她微笑寒暄,向她說我“不忘”!

 

篇三 我的初一故事

 

當(dāng)西安還未擺脫八月的炎熱時(shí),我遇到了她,我清楚地記得,那天風(fēng)和日麗,天高云淡,夏風(fēng)卷來陣陣炎熱,吹拂著我的面龐。

 

隨著“叮鈴叮鈴”的鈴聲響起,她走進(jìn)了教室,站上了講臺(tái),用她那一雙睿智的眼神掃視著全班,烏黑的短發(fā)顯得干練、果斷。她著黑色夾克,長褲,白色跑鞋,一看仿佛一位高深不可測的老夫子形象,這些讓我頓產(chǎn)疑慮:“不會(huì)真的枯燥乏味吧!”可是,現(xiàn)實(shí)的豐滿度大大超出預(yù)期。

 

開始上課,她拿出兩幅圖,讓我們找出兩幅圖片中的歷史錯(cuò)誤,先進(jìn)幅,宋江玉米地劍指晁蓋;第二幅,唐三彩成了供奉之物。我們知道,玉米是16世紀(jì)經(jīng)由海上進(jìn)入中國,這在幾百年前的北宋怎么會(huì)出現(xiàn)呢?唐三彩明明是陪葬品,怎么會(huì)被供奉起來呢?分析完成,她斬金截鐵高聲說:“不要看古裝劇,編劇大都沒文化”,這下可逗笑了我們,真為編劇的可悲而笑,也為我們自己曾一頭霧水、滿臉呆懵追劇而笑自己太年少。她看見我們這么開心,也自顧笑了起來,露出了我所希望的、久違的、老師的笑。

 

放下架子,與“民”同樂,這是我所喜歡她的根本所在。

 

有時(shí)她也很嚴(yán)厲。當(dāng)用她的那雙銳利“鷹眼”逮著一絲出神之意,她便低頭蹙眉,雙手停止運(yùn)動(dòng),聲音壓低八度,如一只迅猛的白頭海雕一般,瞪眼說道:“那個(gè)某某,你要玩瘋嗎?”她的嚴(yán)厲讓人膽怯反而敬畏。

 

同時(shí)她的講話語速之快,可以與庖丁解牛之速比肩,堪比雷電之快,從她口中流出中華五天年文明與西方專制等知識名詞,源源不斷送入我的腦海,有時(shí)竟因?qū)P挠浌P記而漏記知識點(diǎn),功課她也會(huì)細(xì)心幫我輔導(dǎo)補(bǔ)上。

 

該樂就樂,該嚴(yán)就嚴(yán),性情中人,知識廣而深淵,這是喜歡的第二點(diǎn)。

 

還記得數(shù)次去辦公室找她,見她的歷史書上密密麻麻的蠅頭小字,黑紅分明,一頁書就有約六百字的教案備課,案頭常常是幾本史書,一本教材,外加一杯香茗,淡雅、悠深。問她問題,她總是極其耐心的解釋,講到你真正的明白為止,從不因不懂而生氣,總是和藹,總是笑靨如牡丹般。

 

那一縷茶香仍留存我腦海,初一學(xué)習(xí)中能認(rèn)她為師,乃是我人生階段之大幸。

 

 

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這一期的2019年北京初二語文作文訓(xùn)練寫人篇700字小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)、筆記、復(fù)習(xí)、題目,歸納總結(jié),甚至是草稿、解題步驟等,都需要用心去做。因此建議同學(xué)們在初中階段盡可能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為接下來學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備、蓄力。更多試題輔導(dǎo),請撥打免費(fèi)咨詢電話:

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