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2019小學(xué)五年級下學(xué)期第五單元英語知識(shí)點(diǎn)

2019-02-28 23:34:37  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019小學(xué)五年級下學(xué)期第五單元英語知識(shí)點(diǎn)!你已經(jīng)五年級了,成功不是一蹴而就的,成功是較急不得的了,你要有充足的時(shí)間和精力來面對失敗。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019小學(xué)五年級下學(xué)期第五單元英語知識(shí)點(diǎn),希望可以幫助到大家。

 

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2019小學(xué)五年級下學(xué)期第五單元英語知識(shí)點(diǎn)

 

  一、重點(diǎn)詞匯

  climbing (正在)攀爬 eating(正在)吃 playing (正在)玩 jumping(正在)跳 drinking(正在)喝 sleeping (正在)睡覺


  二、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞


  表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。


  注意:


  1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞,不能單獨(dú)使用,后面需要跟名詞,常用來修飾、限定后面的名詞。


  如:This is my book. (這是我的書。) That is his bag.(那是他的書包。)


  2、名詞性物主代詞需獨(dú)立使用,后面不能跟名詞,它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。如:It’s mine. (它是我的。)


  三、語音


  ng →/?/ long sing ring young


  nk →/?k/ think ink trunk pink


  四、現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則


  1、一般動(dòng)詞直接在詞尾加-ing: read→reading(讀) talk→talking(交談) sing→singing(唱歌) study→ studying(學(xué)習(xí))


  2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去e再加-ing: write→writing(寫) skate→skating(滑冰) ride→ riding (騎) drive→driving(駕駛)


  3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,雙寫這個(gè)輔音字母再加-ing


  swim→ swimming(坐)cut→ cutting(切,割) run→ running(跑)get→ getting(得到)


  4、少數(shù)幾個(gè)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,變ie為y,再加-ing: lie→ lying (躺,撒謊) die→ dying (死) tie→ tying (系,捆綁)


  口訣記憶:


  動(dòng)詞-ing很好記,一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。


  “一輔重閉”作尾巴,雙寫后加-ing。還有一點(diǎn)要注意,ie變y再加-ing。


  五、重點(diǎn)句型


  1、詢問物品的歸屬


  句型結(jié)構(gòu):


  問:Whose(+物品)+are these/those?(這些/那些是誰的?)


  答:They are+名詞性物主代詞。(它們是······的。)


  或:They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是······的······)。


  例:Whose pens are these? (這些鋼筆是誰的?)


  They are mine.(它們是我的。)


  They are my pens. (它們是我的鋼筆。)


  2、如要詢問單個(gè)物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:


  問:Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰的?)


  答:It’s+名詞性物主代詞。(它是······的。)


  或:It’s+形容詞性物主代詞+物品。(它是······的······)。


  例:Whose dog is it?(它是誰的狗?)


  It’s hers. (它是她的。)


  3、確認(rèn)多個(gè)物品的歸屬


  句型結(jié)構(gòu):


  問:Are these+名詞性物主代詞?(這些是······的嗎?)


  答:Yes, they are. /No, they aren’t. (是的,它們是。/不,它們不是。)


  例:The Chinese book is mine.(這本語文書是我的。)


  Are these all yours?(這些書都是你的嗎?)


  No, they aren’t. (不,它們不是。)


  4、詢問正在做什么的句型


  句型結(jié)構(gòu):


  問:What+be動(dòng)詞+主語+doing?(······正在做什么?)


  答:主語+be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式+其他.(······正在······)


  例:(1)What is he doing?(他正在做什么?)


  He is sleeping.(他正在睡覺。)


  (2)What are you doing?(你正在做什么?)


  I am listening to music.(我正在聽音樂。)


  5、確認(rèn)是否正在做某事的句型


  句型結(jié)構(gòu):Be動(dòng)詞+主語+動(dòng)詞-ing形式+其他?


  例:(1)Is he singing?(他正在唱歌嗎?) Yes, he is.(是的。)


  (2)Are the children playing games?(孩子們正在做游戲嗎?)


  Yes, they are.(是的。)


  (3)Are you listening to music?(你正在聽音樂嗎?) Yes, I am.(是的。)

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  以上就是小編特意為大家整理的2019小學(xué)五年級下學(xué)期第五單元英語知識(shí)點(diǎn)希望對有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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