2019小學(xué)一年級下學(xué)期語文知識點：稱象

2019-02-25 23:58:44 　來源：紅鼠手游網(wǎng)

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2019小學(xué)一年級下學(xué)期語文知識點：稱象

　　一年級語文下冊第二十一課《稱象》知識點課文梳理

　　這是一篇講讀課文。講的是曹操的兒子曹沖小時候稱象的故事。這個故事說明遇事動腦筋，想辦法，就能找到解決問題的方法。

　　全文共有五個自然段，是按照事情發(fā)展的順序記敘的。

　　先進(jìn)段寫的是曹操帶著兒子和官員去看人家送給他的一頭大象。

　　第二段寫的是這頭大象又高又大，官員們議論大象的重量。

　　第三段寫的是官員們想出了幾種稱象的辦法，曹操聽了直搖頭。

　　第四段寫的是曹沖想出了稱象的辦法。

　　第五段寫的是人們照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。

　　在三、四自然段中，通過官員們與曹沖不同的稱象方法的對比，揭示了文章的中心，把一個聰穎、質(zhì)樸的兒童形象展現(xiàn)在讀者面前。

　　第四自然段講曹沖敘述的稱象方法和步驟是本課的教學(xué)重點。曹沖的稱象方法是用5句話說明的。先進(jìn)句是總寫。第二至第四句具體地寫出了稱象的方法，一句話就是一個步驟。文中通過“趕、沉、畫、趕、裝、沉、稱”這幾個動詞的連用、準(zhǔn)確、清楚地寫出了稱象過程，使孩子理解曹沖以船代秤、以石代象的科學(xué)的稱象方法。

　　用水的浮力來稱象的知識，是本課教學(xué)中的難點，教師在教學(xué)中要努力使文章中抽象的語言文字具體化，以幫助孩子理解曹沖稱象的具體方法和步驟。

　　一年級語文下冊第二十一課《稱象》知識點詞句梳理

　　【議論】

　�、判≈爝t到了，被老師罰站了一堂課，大家對老師的做法議論紛紛。

　�、粕险n了，我和同桌在下面小聲議論，被老師發(fā)現(xiàn)了。

　　【果然】

　�、盘鞖忸A(yù)報真靈，今天果然下雪了。

　�、莆覀兗傺b沒有看見，他果然以為大家都沒不知道。

　　【重量】

　　⑴這學(xué)期，我背的書包重量減輕了。

　　⑵這個啞鈴的重量不輕，我舉不起來。

　　【沿著】