四年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃及輔導(dǎo)目標

2019-02-25 00:08:54 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　四年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃及輔導(dǎo)目標！教師要在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓孩子在活動中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>四年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃及輔導(dǎo)目標，希望可以幫助到大家。

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四年級下學(xué)期英語教學(xué)計劃及輔導(dǎo)目標

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹“三個面向”戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。以素質(zhì)教育為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分遵循四個“有利于”思想，即：有利于發(fā)揮孩子的潛能，有利于提高孩子的全面素質(zhì)，有利于提高孩子的自學(xué)能力，有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

　　二、孩子情況分析

　　四年級的大部分孩子對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)孩子由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始，對孩子又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體孩子，以孩子的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、教材分析

　　1、本教材的教學(xué)目的是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極心態(tài)，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心;

　　2、培養(yǎng)孩子具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。同時培養(yǎng)孩子的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力，適當介紹中西方文化，培養(yǎng)孩子的愛國主義精神，增強世界意識，為孩子的進一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　根據(jù)孩子的年齡特點和認知能力，教材選編了一些與孩子日常生活密切相關(guān)，與教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度同步的中西方文化知識。如先進單元介紹了小孩子在不同課室應(yīng)遵守的行為規(guī)范;第二單元介紹了四個國家的時差;第三單元介紹了漢語中四了外來詞語的由來;第四單元介紹了華氏與攝氏兩種表示溫度的方法;第五單元介紹了不同國家的衣服與鞋子不同型號的表示方法;第六單元介紹了英語中與動物有關(guān)的三條諺語。

　　四、教學(xué)內(nèi)容目標

　　1、能聽懂、會說12組會話，并能進行簡單的交流。

　　2、能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子(包括學(xué)校、時間、衣服、天氣、購物、農(nóng)場動物、數(shù)字、顏色等幾個話題)，并能簡單運用。

　　3、能聽、做6個“TPR”活動。

　　4、能學(xué)會3個小制作。

　　5、能唱8首歌曲。

　　6、能聽、說、吟唱7首歌謠。

　　7、能完成6個自我評價活動。

　　8、能聽懂6個幽默小故事。

　　9、能了解6項簡單的中西方文化知識。

　　五、教學(xué)重難點

　　1、本冊重點學(xué)習(xí)學(xué)校課室及功能室的名稱、分布和不同的功能;