2019年初一生物寒假補習計劃

2019-02-10 12:36:03 　來源：百度文庫

2019年初一生物寒假補習計劃！六年級的同學們，對于現在忽然多出的幾門科目，一定適應不過來，像生物這一門科目，它的學習范圍太過生疏，同學們的成績也可能會有些不盡人意，不過不要緊，趁著寒假，同學們可以先打好基礎，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初一生物寒假補習計劃。

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一、復習階段　　

先進階段：基礎知識的復習　　

以章節(jié)為單位，旨在幫助孩子對學過的知識進行梳理，編織嚴密的知識網絡。自己在上課前根據進度先做好學案，學案大致包括四塊內容：復習目標、知識梳理、典例解析、達標檢測。知識梳理的內容根據每一章的內容和考點把知識分為幾個學習任務，典例解析可以從歷年的中功課中來選或者再挑選一些與社會生活聯系比較緊密的題目讓孩子分析討論來總結出解題的一般規(guī)律以及解題方法。達標檢測的題目可以選一些比較典型的題目。具體時間安排：讓孩子了解復習目標一般為1到2分鐘，知識梳理為20分鐘左右，典例解析為5-6分鐘，達標檢測15分鐘左右。　　

第二階段：專題復習　　

生物學業(yè)水平診斷是初中生物的綜合診斷，是對初中生物學知識的一次大檢測，因此，理清初中生物學的知識脈絡，對孩子進行綜合訓練，是提高孩子綜合素質的重要過程。聯系生活實際，精選和精編題目，著重訓練孩子分析問題和解決問題的能力。　　

第三階段：綜合模擬訓練　　

這一階段沒有很多的時間，重在根據孩子不同的情況開展自我復習，進一步夯實重難點、考點，并樹立堅定的自信心，以飽滿的意志力與100%的自信進入考場。　　

二、復習措施　　

1、堅持理論聯系實際，加強與班主任、其他任課教師和孩子的交流，及時掌握孩子的學習動態(tài)。　　

2、復習中運用靈活多樣的方法，如“一章一練一結”。及時總結教改教研成果。　　

3、認真學習先進教育理論，解放思想，實事求是，用科學的教育理論、方法來提高生物教學水平，做教育改革的先鋒。　　

4、以教材為本，努力做好課前的準備工作，精選、精編復題目。　　

5、講：串講知識要點，梳理知識脈絡，構建知識體系，鞏固記憶，拔升能力　　

6、練：精選精練，要求對每個知識點都力求重現一次，達到鞏固知識的目的。　　

7、評：針對性的評講，“打蛇要在七寸，用鋼要在刀刃”，突出重點，突破難點，強調得分點，同時由個到類，培養(yǎng)發(fā)散思維能力，　　