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初中寒假語文文學常識積累:《繁星·春水》

2019-01-28 16:04:03  來源:中考網(wǎng)

初中寒假語文文學常識積累:《繁星·春水》。同學們期末診斷已經(jīng)結(jié)束了,同學們有沒有總結(jié)語文卷紙,是不是文學常識丟分嚴重,同學們要利用寒假多積累文學常識,因為文學常識是診斷可能會考點。下面小編為大家?guī)?/span>初中寒假語文文學常識積累:《繁星·春水》,祝同學們新年快樂。

 

 

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初中寒假語文文學常識積累:《繁星·春水》

 

《繁星·春水》

 

1、名著背景

 

作者冰心,原名謝婉瑩,福建長樂人,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》。

 

《繁星》由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛的贊歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成。這些小詩以深邃的哲理,勉勵青年艱苦奮斗,珍惜青春,以優(yōu)美的藝術(shù)想象表現(xiàn)出作者的情思,歌頌大海、自然的美和母愛,引起讀者的共鳴和聯(lián)想。

 

2、主要內(nèi)容

 

《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,大致包括三方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌,二是對大自然的崇拜和贊頌,三是對人生的思考和感悟。

 

3、藝術(shù)特色

 

①短小精悍,真實自然,在看似隨意的描寫中蘊藏著人生的哲理,達到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一。

 

②真情實感的流露,不在人工的斧鑿,而取之于天然,天使也獲得了真實的自然美。

 

③語言直白自然,不加雕飾,在三言兩語間包含著耐人尋味的感情體驗。

 

④富有詩情畫意,格調(diào)自然柔和。

 

⑤想象的豐富和聯(lián)想的開闊,詞句的清麗和筆力的準確。

 

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