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三年級(jí)考試作文500字

2019-01-25 23:08:19  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  三年級(jí)診斷作文500字!在家里,你有爸爸媽媽陪伴著你,在學(xué)校,你的老師和同學(xué)都在你的身邊,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你有很多很多的小伙伴。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>三年級(jí)診斷作文500字,希望可以幫助到大家。

 

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三年級(jí)診斷作文500字(一)

 

  星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語文診斷。 我?guī)е判淖哌M(jìn)考場。


  先進(jìn)題是看寫詞語,哈哈! 我會(huì)做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅(jiān)固、美觀......終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。先進(jìn)組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫出三個(gè),遠(yuǎn)近聞名,還有呢?糟了,想不起來了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來,算了還是做另一組吧! 不然時(shí)間來不及了。第二組考的是第二個(gè)字和較后一個(gè)字必須是反義詞,這個(gè)不難我剛看過一本成語故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起先進(jìn)組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的是先進(jìn)個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞,有什么呢?哦,有了! 左鄰右舍。唉呀! 這個(gè)“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對(duì)了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個(gè)“阝”,哈哈! 我終于寫出來了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。


  我飛快地在考卷上寫下一道道..... 這次診斷我雖然得了107分,但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握得更全面,爭取下次考得更好。

 

三年級(jí)診斷作文500字(二)

 

  期末診斷終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺一切都變得美好了。


  診斷前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對(duì)著試題和復(fù)題目,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點(diǎn)鐘,爸媽也無話可說,因?yàn)榭纪炅,哈?


  爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過,對(duì)于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時(shí)間,兩包薯片早已下肚。“旺旺雪餅”少了4包,“波力海苔”也沒了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。


  前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來看試題,做訓(xùn)練,F(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登QQ、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開心!說真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點(diǎn)又打開百度查試題,此可謂“習(xí)慣成自然”啊!


  這幾天休息在家,好想念同學(xué)啊!不過大家相約一起在周六去圖書館,名義上是看書,實(shí)際上就是聚在一起玩,消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友,新的友誼,真想快點(diǎn)到周六。


  總而言之,言而總之?纪炅0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時(shí)再說吧。

 

三年級(jí)診斷作文500字(三)

 

  終于診斷完了! 我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是診斷分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。 早上先進(jìn)節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來,聽幾個(gè)同學(xué)說我考了99分?晌疫是很擔(dān)心,萬一他們看錯(cuò)了怎么辦?如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的診斷卷。“我來念一下成績! ”數(shù)學(xué)老師說。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“珍妮,99分! ”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來。


  試題發(fā)下來后,我急忙在試題上找錯(cuò)誤。原來自己在寫“100倍”時(shí),把“倍”字給丟了,所以扣了1分,要不就助力能力了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意! ”


  語文,英語試題也發(fā)了下來,語文100分,英語97分。還好有一個(gè)100分,也是班里先進(jìn)的,這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯(cuò)了一個(gè)選擇題,否則,也應(yīng)該是助力能力哦! 現(xiàn)在說什么都晚了。


  如果讓我給自己做個(gè)自我評(píng)價(jià),我會(huì)選個(gè)“優(yōu)”吧! 以后,我一定要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取取得更好的成績!

 

 

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  以上就是小編特意為大家整理的三年級(jí)診斷作文500字,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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