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2019五年級(jí)期末考試作文800字

2019-01-15 12:04:03  來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) 文章作者:宋凱馨

  2019五年級(jí)期末診斷作文800字!同學(xué)們寫作文時(shí),要把認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)作為作文的核心,期末診斷來(lái)到了,關(guān)于2019五年級(jí)期末診斷作文有哪些呢?下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019五年級(jí)期末診斷作文800字,希望可以幫助到大家。

 

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2019五年級(jí)期末診斷作文800字

 

  生活猶如一部部紀(jì)錄片,記錄著發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起來(lái)就讓人覺得五味雜陳。其中讓我記憶猶新,較難忘的一件事就是先進(jìn)次當(dāng)爸爸的小老師。

 

  從小到大,平常遇到難題我總是去問爸爸,幾乎每次都能得到滿意的答案。因此我佩服得五體投地,把爸爸當(dāng)作了無(wú)所不知的百科全書。有一天我無(wú)意中得知爸爸也有不擅長(zhǎng)的東西:那就是對(duì)古詩(shī)詞所知甚少——完整記得的只有《靜夜思》一首,連較簡(jiǎn)單的《鵝》都會(huì)背錯(cuò)。我眼睛一亮,這幾年我在學(xué)?墒菍W(xué)了不少詩(shī)詞呢,正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)“賣弄賣弄”。

 

  于是,我在得到爸爸同意后,當(dāng)上了臨時(shí)的小老師。爸爸則戲稱我為“小宋老師”。一開始我把這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)告訴了爸爸:要背十首詩(shī)。爸爸抗議說(shuō)有點(diǎn)多,一般孩子一節(jié)課只學(xué)1~2首呢。我反駁說(shuō)其實(shí)你是大人啊,小時(shí)候都學(xué)過的,不應(yīng)該多一點(diǎn)嘛。不過考慮到“貪多嚼不爛”,還是把數(shù)量減少到了四首。我回憶了一下,模仿老師的樣子,帶著爸爸讀兩遍后,就把詩(shī)的大概意思講了一遍,以幫助爸爸記憶。然后給了10分鐘爸爸消化并背誦。為了激勵(lì)爸爸,我許諾說(shuō),如果背得又快又好,我會(huì)把詩(shī)人的一些生平趣事念給他聽,增加課堂的趣味性。當(dāng)然了,有獎(jiǎng)就有罰。懲罰么,就是一首詩(shī)不熟就要另外再多背一首,直到這四首詩(shī)能完整并熟練地背出來(lái)為止。爸爸似乎很佩服我這一舉措,認(rèn)真地背完了這四首詩(shī)?吹阶约旱膭趧(dòng)成果,我滿意極了。為了防止爸爸忘記,我每隔幾天還會(huì)抽背一次,以達(dá)到趁熱打鐵,鞏固記憶的效果。瞧,時(shí)隔一年后,爸爸對(duì)這四首詩(shī)還是能倒背如流的。

 

  媽媽夸我這小老師當(dāng)?shù)糜心S袠拥摹0职忠残φf(shuō)我這是英雄有了用武之地。嗯。我呢,不僅滿足了自己好為人師的成就感,而且也是溫故而知新,復(fù)習(xí)了一遍所學(xué)內(nèi)容不說(shuō),更發(fā)現(xiàn)了自己不懂的還有很多。這也算教學(xué)相長(zhǎng)了吧。正所謂,“尺有所短寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。今后,我要多多跟周圍人交流分享自己的所學(xué),才會(huì)使自己懂得越來(lái)越多。

 

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