2019年初中期末考試物理復(fù)習(xí)重點(diǎn)：力學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

2019-01-14 06:57:56 　來源：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

2019年初中期末診斷物理復(fù)習(xí)重點(diǎn)：力學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)！物理和數(shù)學(xué)一樣，有著很多的公式和定理，所以，我們在進(jìn)行物理的期末復(fù)習(xí)時，首先要做的就是翻開課本，把課文上所有的定義、公式、原理等都搞清楚，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年初中期末診斷物理復(fù)習(xí)重點(diǎn)：力學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。

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基礎(chǔ)性：

1、天平測質(zhì)量。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河猛斜P天平測質(zhì)量。

【實(shí)驗(yàn)器材】：天平(托盤天平)。

【實(shí)驗(yàn)步驟】：

(1)把天平放在桌面上，取下兩端的橡皮墊圈。游碼移到標(biāo)尺較左端零刻度處(游碼歸零)。

(3)調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母(那端上翹，往那端調(diào))，直至指針指在刻度板中央，天平水平平衡。

(4)右碼，直至天平重新水平平衡。(加減砝碼或移動游碼)

(5)讀數(shù)時，被測物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼示數(shù)(m 物=m 砝+m 游)

【實(shí)驗(yàn)記錄】：此物體質(zhì)量如圖：62g

天平測質(zhì)量

2、彈簧測力計(jì)測力

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河脧椈蓽y力計(jì)測力

【實(shí)驗(yàn)器材】：細(xì)線、彈簧測力計(jì)、鉤碼、木塊

【實(shí)驗(yàn)步驟】：測量前：(1)完成彈簧測力計(jì)的調(diào)零。(沿測量方向調(diào)零)

(2)記錄該彈簧測力計(jì)的測量范圍是 0~5 牛，較小分度值是 0.2 牛。

測量時：拉力方向嚴(yán)責(zé)彈簧伸長方向。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：如圖所示，彈簧測力計(jì)的示數(shù) F=2.4 牛。

3、驗(yàn)證阿基米德原理

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚憾刻骄拷谝后w中的物體受到的浮力大小與物體排開液體的重力之間的關(guān)系。

【實(shí)驗(yàn)器材】：彈簧測力計(jì)、金屬塊、量筒、水。

【實(shí)驗(yàn)步驟】：

(1)把金屬快掛在彈簧測力計(jì)下端，記下測力計(jì)的示數(shù)F1。

(2)在量筒中倒入適量的水，記下液面示數(shù) V1。

(3)把金屬塊浸沒在水中，記下測力計(jì)的示數(shù) F2 和此時液面的示數(shù) V2。

(4)根據(jù)測力計(jì)的兩次示數(shù)差出物體所受的浮力(F 浮=F1-F2。)

(5)出物體排開液體的體積(V2-V1)，再通過 F1-F2 出物體排開液體的重力。

(6)比較浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體重力之間的關(guān)系。(物體所受浮力等于物體排開液體所受重力浮力)

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：液體受到的浮力大小等于物體排開液體所受等于的大小

4、測定物質(zhì)的密度

(1)測定固體的密度：

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚簻y固體密度

【實(shí)驗(yàn)器材】：天平、量筒、水、燒杯、細(xì)線、石塊等。

【實(shí)驗(yàn)原理】：ρ=m/v

【實(shí)驗(yàn)步驟】：

(1)用天平測量出石塊的質(zhì)量為 48.0 克

(2)在量筒中倒入適量的水，測得水的體積為 20 毫升。

(3)將石塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，測的石塊的體積為厘米 3。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：根據(jù)公式出石塊的密度為 2400 千克/米 3。

多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾啻螠y量取平均值，減小誤差

(2)測定液體的密度

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚簻y液固體密度

【實(shí)驗(yàn)步驟】：

(1)測出容器與液體的總質(zhì)量(m 總)

(2)將一部分液體倒入量筒中，讀出體積 V

(3)測容器與剩余液體總質(zhì)量(m 總)，記下 m 剩

(4)算出密度：ρ

測定固體的密度

5、探究物質(zhì)質(zhì)量與體積與哪些因素有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄抠|(zhì)量與體積的關(guān)系，為了研究物質(zhì)的某種特性，形成密度的概念

【實(shí)驗(yàn)器材】：量筒、天平、水、體積不等的若干銅塊和鐵塊。

【實(shí)驗(yàn)步驟】：

(1)用天平測出不同銅塊和鐵塊的質(zhì)量，用量筒測出不同銅塊和鐵塊的體積

(2)要記錄的物理量有質(zhì)量，體積

(3)設(shè)計(jì)表格

測液固體密度

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：

①同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比

②同種物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值相同。

③不同物質(zhì)，質(zhì)量和體積的比值不同。

④體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量不同

6、探究二力平衡的條件

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄慨?dāng)物體只受兩個力作用而處于平衡狀態(tài)時，這兩個力必須滿足的條件。

【實(shí)驗(yàn)器材】：彈簧測力計(jì)、一張硬紙板、細(xì)繩、剪刀等。

【實(shí)驗(yàn)步驟】：探究當(dāng)物體處于靜止時，兩個力的關(guān)系;探究當(dāng)物體處于勻速直

線運(yùn)動狀態(tài)時，兩個力的關(guān)系

探究二力平衡的條件

(1)、如圖 a 所示，作用在同一物體上的兩個力，在大小相等、方向相反的情況下，它們還必須在同一直線，這二力才能平衡。

(2)、如圖 b、c 所示，兩個力在大小相等、方向相反且在同一直線上的情況下，它們還必須在同一物體上，這二力才能平衡。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：二力平衡的條件：①大小相等(等大);②方向相反(反向);③同一直線(共線);④同一物體(同體)

7、探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄恳后w內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)

【實(shí)驗(yàn)器材】：U 形管壓強(qiáng)計(jì)、大量筒、水、鹽水等。

探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)

(1)、將金屬盒放入水中一定深度，觀察 U 形管液面高度差變大，這說明同種液體，深度越深，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。

(2)、保持金屬盒在水中的深度，改變金屬盒的方向，觀察 U形管液面的高度差相同，這現(xiàn)象說明：同種液體，深度相同，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)都相等。

(3)、保持金屬盒的深度不變，把水換成鹽水，觀察 U 形管液面高度差變化，可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度(液體種類)的關(guān)系。同一深度，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。

【注意】：

①在調(diào)節(jié)金屬盒的朝向和深度時，眼睛要注意觀察 U 形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差的變化情況。

②在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時，要保持金屬盒在不同液體中的深度相同。

8、探究杠桿平衡的條件

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄扛軛U平衡的條件

【實(shí)驗(yàn)器材】：帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、彈簧測力計(jì)、鉤碼和細(xì)線等。

探究杠桿平衡的條件

(1)、把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是方便直接在杠桿上讀出力臂值。（研究時必須讓杠桿在水平位置平衡后，才能記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）

(2)、將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鉤碼的位置或個數(shù) 使杠桿在水平位置保持平衡。

(3)、所需記錄的數(shù)據(jù)是動力、動力臂、助力、助力臂。

(4)、把鉤碼掛在杠桿上，在支點(diǎn)的同側(cè)用測力計(jì)豎直向上拉杠桿，重復(fù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)，需多次改變杠桿所受作用力大小，方向和作用點(diǎn)。（多次實(shí)驗(yàn)，得出普遍物理規(guī)律）

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】：杠桿的平衡條件是：當(dāng)杠桿平衡時，動力×動力臂=阻力×阻力臂，若動力和阻力在支點(diǎn)的異側(cè)，則這兩個力的方向相同；若動力和阻力在支點(diǎn)的同側(cè)，則這兩個力的方向相反。注意：實(shí)驗(yàn)中先確定杠桿受得作用力哪個是動力哪個是阻力。實(shí)驗(yàn)必須尊重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不得隨意篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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