六年級上冊語文期末試卷-六年級語文期模擬題

2019-01-01 23:03:32 　來源：網絡整理

　　六年級上冊語文期末試題-六年級語文期末模擬題！你已經在小學度過了六年的時光了，你是否會懷念小學的點點滴滴？下面就是小編為大家?guī)淼?/span>六年級上冊語文期末試題-六年級語文期末模擬題，希望可以幫助到大家。

六年級上冊語文期末試題-六年級語文期末模擬題

　　一、積累運用。

　　1、快樂。

　　fěi cuì biān pào yán jùn dǎ jiǎo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shèng dàn duàn liàn chōu yē chú chuāng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(2)下列拼讀全對的一組是( )。

　　A、挪移(nuó yí) 喧嘩(xuān huá ) 柔順(róu shùn) 糊弄( hú nòng )

　　B、激昂(jīáng) 拘留(jū liú ) 思索(sī suǒ ) 乖巧(guāi qiǎo)

　　C、凍僵(dòng jiāng)竄過(cuān guò) 哀思(āi sī) 彩繪(cǎi huì)

　　D、優(yōu)雅(yōu yǎ) 解救(jiě jiù) 粗暴(cū bào) 雜拌(zá bàn)

　　(3)“我在仰望，月亮之上，有多少夢想在自由地飛翔，昨天遺忘，風干了憂傷……”這幾句歌詞押的韻是( )

　　A、 wuang B、 ang C、xiáng D 、áng

　　(4)從下列詩句中找出整體認讀音節(jié)的字，寫在橫線上。

　　至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。

　　2、咬文嚼字。

　�、虐言~語補充完整，并按要求歸類(只填序號)。

　　a見( )知著b( )荒而逃 c各( )己見d能歌( )舞 e養(yǎng)( )處優(yōu)

　　f張( )結彩g( )手好閑h無( )有偶i專心( )志j舍( )逐末

　　A、含有褒義(贊揚的意思)色彩的詞語：

　　B、含有貶義(批評的意思)色彩的詞語：

　　C、由兩個相同(或相近)的詞組成的詞語：

　　D、由兩個相反(或相對)的詞組成的詞語：

　　3、句子化妝室。

　　(1) 大廳里安靜極了。(改寫成夸張句)

　　(2)以“時間”為內容，寫一個排比句。

　　(3)花瓣里飄出清香。(擴句，至少擴兩處)

　　(4)走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋。(仿寫句子)

　　4、按要求改寫改寫句子。6分

　　A同學們下定了決心，一定要登上山頂。﹙改為雙重否定句﹚

　　________________________________________________________

　　B、凡卡天天挨打挨餓，非常思念鄉(xiāng)下的爺爺。﹙改為反問句﹚

　　________________________________________________________

　　C、每天晚上你留在教室補習功課。你在課堂上專心聽講，弄懂每個問題。﹙用關聯詞語吧兩句話合并成一句話。﹚

　　________________________________________________________

　　5、在原句上修改。4分

　　A、凡是成績優(yōu)秀的孩子，有些上課特別專心聽講。

　　B、對于在提高工作效率的問題上，大家的意見是一致的。

　　6、根據課文內容填空。 12分

　　A、使卵石臻于優(yōu)秀的，并非____________,而是____________。

　　B、不只是樹，人也是一樣，在______________________,能______________________,

　　會______________________________.

　　C、《跨越百年的美麗》是一篇贊美___________的文章，文章以“_______”為主線，表明了居里夫人的美麗不在于_____________,而在于____________________和_______________。她為人類作出了____________________,實現了自己的_____________________。

　　6、日積月累。

　　(1)《北京的春節(jié)》作者是我還讀過他寫的作品

　　(2)“思援弓繳而射之”的意思

　　(3)中國有個文學家叫的說過：“人固有一死，或重于 ;或輕于。”“固”意思是。這句話是出自 _________________________這篇課文中的。

　　(5)燕子去了， ;楊柳枯了， ;桃花謝了，。這篇文章表達了作者的思想感情。我們可以用名言警句或詩句，形容我們應該珍惜時間。

　　(6)請你寫一句與花有關、并含有花的詩句。

　　(7)《十六年前的回憶》課文較后三個自然段與開頭是___________關系，這樣寫的好處是____________________________________________________________。

　　(8)圓明園中，有_____________的殿堂，也有___________的亭臺樓閣有象征著熱鬧街市的“___________”，也有象征著_______ _______的山鄉(xiāng)村野。

　　二、實踐樂園。

　　飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想。2003年10月15日，我國自行研制的載人航天飛船“神舟五號”將楊利偉送上太空;2005年10月12日，中國航天員費俊龍、聶海勝乘坐“神舟六號”飛船，開始中國第二次載人航天飛行;2012年6月16日18時37分，“神舟九號”飛船在發(fā)射升空，18日，神舟九號飛船與天宮一號實驗艙成功交會對接后，兩名男航天員以及首位飛天的女航天員進入了天宮一號。這三位宇航員分別是誰?你了解到中國航天科技的日新月異，能否說出心中那份久違的感慨?

　　三、閱讀天地。

　　(一) 課內閱讀

　　“你知道嗎?”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了。”

　　“哦?什么時候?”

　　“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊，瞅著了。他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”桑娜沉默了。

　　漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。“嗯，是個問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”但桑娜坐著一動不動。

　　“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦，桑娜?”

　　“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。

　　1、文中“熬”字，用音序查字法應查( )，再查音節(jié)( );用部首查字法，應先查( )部，再查( )畫。

　　2、以上短文選自俄國作家( )的(《》)。

　　3、你從哪些語句中能體會到了桑娜和她的丈夫善良、同情幫助他人的品質。(用橫線畫出來)

　　4、文中標點的使用別有用意，請你選擇一兩處說說自己的體會。

　　_________________________________________________________________________

　　5.作者通過對桑娜、漁夫的________________________描寫，表現了他們__ ______________________的品質。

　　(二)課外閱讀

　　我家麥子熟了

　　14歲的高占喜，青海農家子弟，一度成為熱門話題。因為一次電視活動的策劃，他和城市的一個富家少年互換了7天人生，節(jié)目打出的議題是：“7天之后，高占喜愿意回到農村嗎?”

　　先進天，占喜在機場被新爸新媽接進了豪華的寶馬車，他害羞地靠在真皮座椅上，不說話，認真地望著窗外閃過的高樓大廈。忽然，他淚水盈眶。

　　這個之前在山溝里瘋跑、開朗活潑的孩子，對城市已經多次設想。他的哥哥初中畢業(yè)就去x藏打工，他( )成績不錯，( )父母也為是否供他繼續(xù)讀書而爭吵多次。他曾經在作文里寫道：“我想考上大學，在城里生活。”可是他知道，他更可能中途輟(chuò zhuì)學，流浪在城市某條喧囂(xiāo xiè )的馬路上。

　　占喜住進了一棟“豪華如天堂”的復式公寓，擁有一間無比舒適的大臥室。面對豐盛的晚餐，他無所適從，緊張得5次掉了筷子。接著，新爸新媽一次給了他200元零花錢——從前，他一個月只有1元的零花錢。

　　在氣派的理發(fā)店理發(fā)時，占喜看到鏡子里的自己又一次盈滿淚水。

　　之后，他完全忘記了看書，迅速適應這種新生活。

　　白天，他靠在松軟的巨大沙發(fā)里，茶幾上是他以前從未見過的零食，面前是超大尺寸的液晶電視。他自在地享受這一切，除了臉頰上兩抹退不掉的高原紅，就像在這里長大。很快，他接觸到了網絡游戲，在新表弟的指引下，他先進次控制鼠標來攻城陷陣，殺敵救友，不亦樂乎。

　　次日，占喜在超市買了一大堆零食，去逛公園。從過山車上下來，他贊嘆道：這個夠刺激啊;在吊床上晃蕩，他再贊嘆：這個夠舒服啊;看見游覽車，他問明3元錢游一圈，立刻豪爽地掏出零花錢……

　　當占喜盡情享受新生活時，觀眾們憂心忡忡(chōng zhǒng )——這個孩子會喪失本性，沉迷于吃喝玩樂嗎?

　　某天，占喜被安排去賣報。報童里有個8歲的男孩，圓臉蛋，稚氣未脫，但是賣報非常熟練。他告訴占喜，他的媽媽生病了，他要為媽媽掙錢買藥，再辛苦也不怕!那天分別時，占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。

　　歸途中，占喜變得少言寡語。他看到城里人行色匆匆，在馬路之間穿梭，猶如他在稻田之間穿梭;也看見天橋下的乞丐，衣衫襤褸地等待施舍……那天，他對記者說：城里也有窮人，生活也不容易。記者問：“那你同情他們嗎?”占喜說：“不，每個人都有一雙手，幸福要靠自己。乞討的人，為什么不學學那個8歲的小弟弟?”說話時，他分明又是那個崇尚奮斗、一直努力的高原孩子。

　　當晚的短信預測，大多觀眾仍然覺得占喜不愿回鄉(xiāng)。謎底優(yōu)先揭曉——當得知自己的阿大不慎扭傷腳的消息，占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)。

　　“為什么急著要走?阿大的腳傷不是大事。難得來一次城里。”記者問。

　　占喜只說了一句：“我的麥子熟了。”

　　阿大很早目盲。哥哥在外打工，弟弟尚且年幼，14歲的占喜已經成為家里的主勞力。他難以不被城市吸引，這無可厚非，但同時，他也眷顧自己貧窮的家、艱辛的父母、幾畝薄(bó báo )田和已經成熟的麥子。

　　城市是他的夢，貧窮的家，卻是他深植血液的責任。

　　臨行前，占喜脫下了新爸新媽買的運動鞋，穿上了自己的舊布鞋，舊布鞋是阿媽親手縫制的。他說，還是這個舒服，在田里方便。

　　回到農村之后，占喜仍然五點半鐘去上學，啃小半個饃饃當午飯，學習之余割麥挑水;仍然是補丁長褲配布鞋，刻苦讀書不改初衷：“( )刻苦讀書，( )能真正走出大山，改變命運。”

　　1、請你選擇正確的讀音。

　　2、請你在文中括號內填上合適的關聯詞。

　　3、聯系上下文理解詞語。

　　無所適從：

　　4、請用簡要語言概括本文的故事內容。