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2019二年級期末手抄報(bào)資料

2018-12-30 10:03:36  來源:學(xué)習(xí)啦

  2019二年級期末手抄報(bào)資料同學(xué)們,制作“手抄報(bào)”這一活動(dòng),可以開闊我們的視野,開發(fā)我們的思維能力,培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019二年級期末手抄報(bào)資料,希望可以幫助到大家。

 

2019二年級期末手抄報(bào)資料

 

 

  小故事大道理

 

  站在河邊休息的白鶴,忽然看見一只老鷹飛過來,于是便對天長鳴,向附近的小鳥們報(bào)警。

  聽到白鶴的報(bào)警聲,正在嘰嘰喳喳追逐玩耍的小鳥們,便趕緊就近藏了起來。

  老鷹沒有發(fā)現(xiàn)捕捉的目標(biāo),打個(gè)旋飛走了。

  “白鶴女士,你真傻!干嗎要為小鳥們做義務(wù)報(bào)警員呢?”烏鴉煞似關(guān)心地說道,“老鷹吃了小鳥,你的安全系數(shù)就增加了啊!”

  “我又能為別人做些什么呢!因?yàn)槲业囊暳,鳴聲嘹亮,可以高聲向朋友們報(bào)警。”白鶴說,“用別人的災(zāi)難換來自己的安全,這種安全還是不要為好!”

  “不可思議,簡直傻透啦!”烏鴉罵罵咧咧地飛走了。

  誰知,老鷹繞了一個(gè)大圈又飛回來了。烏鴉只顧罵罵咧咧沒注意望,正好向老鷹對面飛過去。老鷹沒費(fèi)多大的力氣,就把烏鴉抓住了。

  白鶴又發(fā)出響亮的叫聲,向小鳥們報(bào)告安全信息。小鳥們立即從藏身的地方飛出來,歡快地叫著涌到白鶴的身邊,唱歌跳舞,向白鶴表示感謝。

  此時(shí),別提白鶴心里有多快樂啦!

  ——付出多少愛心,就會(huì)得到多少快樂。

 


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