2018年北京初二政治期末相關(guān)試題

2018-12-20 13:29:39 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

2018年北京初二政治期末相關(guān)試題！想要做一個(gè)成功的人，首先就要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)人，政治，也叫思想品德，教的就是讓同學(xué)們?nèi)绾螕碛幸粋€(gè)健康的思想，期末診斷即將來(lái)臨，同學(xué)們要好好復(fù)習(xí)這一門(mén)影響特別的課程。下面小編為大家?guī)?lái)2018年北京初二政治期末相關(guān)試題。

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分) 　　

1.2013年3月10日,西寧王府井百貨某服裝專(zhuān)柜的店長(zhǎng)因自己的兩百多元現(xiàn)金不見(jiàn)了,便對(duì)兩名員工搜身。店長(zhǎng)對(duì)兩名員工搜身侵犯了員工的 () 　　

A.人身自由權(quán) B.生命健康權(quán) 　　

C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.隱私權(quán) 　　

2.2013年5月1日適逢醉駕入刑兩周年。據(jù)公安部交通管理局介紹,法律實(shí)施兩年來(lái),全國(guó)公安機(jī)關(guān)共查處醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)12.2萬(wàn)起,同比下降42.7%,酒后駕駛和醉酒駕駛行為總量大幅下降。這說(shuō)明醉駕入刑 () 　　

①有利于更好地保障公民的生命健康權(quán) 　　

②有效了公民生命的價(jià)值　　

③啟示我們要愛(ài) 護(hù)、尊重他人的生命和健康　　

④彰顯了法律對(duì)公民生命的尊重　　

A.①③④ B.①②③④ 　　

C.①②④ D.①②③ 　　

3.(2013汕尾中考)在公民的人格權(quán)中,居于首要地位的權(quán)利是 () 　　

A.名聲權(quán) B.生命健康權(quán) 　　

C.隱私權(quán) D.形象權(quán) 　　

4.針對(duì)目前中小學(xué)、小學(xué)入學(xué)孩子交通安全事故發(fā)生及死亡率較高的情況,�？谑泄簿指本珠L(zhǎng)編著交通安全知識(shí)讀本,無(wú)償捐贈(zèng)給海南3 000多所小學(xué)、小學(xué)入學(xué)。海口市公安局副局長(zhǎng)之所以這樣做,是因?yàn)?() 　　

A.生命和健康只有對(duì)未成年人來(lái)講才是重要的　　

B.未成年人能力欠缺、經(jīng)驗(yàn) 不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害　　

C.未成年人的生命是短暫的,也是脆弱的　　

D.黨和政府只保護(hù)未成年人的生命健康　　

5.八年級(jí)孩子湯某深夜在網(wǎng)吧玩暴力游戲后,因在商店購(gòu)買(mǎi)香煙與店主發(fā)生爭(zhēng)吵,將店主打傷。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育, 湯某刺傷右手,以示悔改。湯某的行為使我們認(rèn)識(shí)到 () 　　

①他既侵犯了店主的生命健康權(quán),又漠視自己的生命健康　　

②他深夜在網(wǎng)吧玩暴力游戲是不良行為　　

③暴力游戲容易誘導(dǎo)青少年以暴力解決問(wèn)題　　

④生命健康權(quán)是公民較根本的人身權(quán)利,公民可以自己拋棄　　

A.①②③④ B.③④ 　　

C.②③ D.①②③ 　　

6.下列行為中不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的是 () 　　

A.給他人起侮辱性外號(hào) 　　

B.盜用、冒用他人姓名進(jìn)行非法活動(dòng) 　　

C.將他人的照片作為投飛鏢的靶子　　

D.學(xué)校把獲獎(jiǎng)孩子照片張貼在校園的宣傳欄中　　

7.對(duì)右邊漫畫(huà)中小濤的言行,下列認(rèn)識(shí)正確的是 () 　　

①小濤不尊重小波,也難以得到小波的尊重　　

②小濤侵犯了小波的人格尊嚴(yán) 　　

③小濤是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人　　

④小濤對(duì)小波沒(méi)有禮貌　　

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 　　

8.2013年2月20日上午,北京朝陽(yáng)法院對(duì)明星范某起訴編劇畢某及某網(wǎng)站一案一審宣判,法院認(rèn)為兩被告侵害了范某名聲權(quán),兩被告被判公開(kāi)刊登致歉聲明,分別賠償原告精神損害撫慰金2萬(wàn)元和3萬(wàn)元。這告訴我們 () 　　

①公民享有名聲權(quán) 　　

②我國(guó)法律保護(hù)公民的名聲權(quán)不受侵犯　　

③只能通過(guò)訴訟手段來(lái)維護(hù)名聲權(quán) 　　

④應(yīng)增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),懂得依法維護(hù)自身的合法權(quán)益　　

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 　　

9.右邊漫畫(huà)說(shuō)明了 () 　　

A.我們無(wú)法保護(hù)個(gè)人隱私　　

B.現(xiàn)實(shí)生活中,存在個(gè)人隱私被泄露的現(xiàn)象　　

C.隱私被泄露是一件平常事,不必大驚小怪　　

D.我們已經(jīng)毫無(wú)隱私可言　　

10.中孩子陳某在網(wǎng)上聊天的時(shí)候,假冒本班同學(xué)趙某姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了他人的 () 　　

①品質(zhì)權(quán) ②名聲權(quán) 　　

③隱私權(quán) ④姓名權(quán) 　　

A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 　　

11.2013年5月8日,向某挪用李某身份證,唐某挪用鄧某身份證在出入境接待大廳申請(qǐng)辦理普通護(hù)照時(shí)被窗口民警當(dāng)場(chǎng)查獲。目前,違法嫌疑人向某、唐某已被警方處以罰款處罰。這說(shuō)明 () 　　

①法律保護(hù)公民的姓名權(quán) 　　

②當(dāng)公民的姓名權(quán) 受到侵害時(shí),要運(yùn)用法律武器,依法維權(quán) 　　

③冒用他人的姓名是侵害他人姓名權(quán)的具體體現(xiàn) 　　

④公民為了自己的利益,可以冒用他人的姓名　　

A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 　　

12.對(duì)右邊漫畫(huà)《隱私柜》理解正確的是 () 　　

A.隱私內(nèi)容不能與法律相抵觸　　

B.隱私包括私人信息、個(gè)人私事和私人領(lǐng)域　　

C.隱私要經(jīng)常清理　　

D.隱私都受到法律保護(hù) 　　

13.下列事件中屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是 () 　　

A.毀棄他人信件　　

B.商場(chǎng)保安拘禁偷竊嫌疑人　　

C.某報(bào)披露某人偷稅　　

D.在網(wǎng)上發(fā)布假信息　　

14.右邊漫畫(huà)《叫賣(mài)聲聲》中,非法販賣(mài)他人信息的行為侵犯了公民的 () 　　

A.隱私權(quán) 　　

B.人格尊嚴(yán) 　　

C.名聲權(quán) 　　

D.形象權(quán) 　　

15.王軍無(wú)意中知道了好朋友吳海的QQ號(hào)和密碼,他偷偷地查閱了吳海的QQ聊天記錄。把其中好笑的事情講給其他同學(xué)聽(tīng),使吳海很難堪。王軍的行為() 　　

①侵犯了吳海的隱私權(quán) 　　

②是違法行為　　

③沒(méi)什么大不了　　

④僅僅是不道德行為　　

A.①④ B.③④ C.②④ D.①② 　　

16.在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要掌握安全運(yùn)行常識(shí),以避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。下列上網(wǎng)時(shí)保護(hù)隱私的方法不妥當(dāng)?shù)氖?() 　　

A.了解網(wǎng)頁(yè)的隱私政策　　

B.把個(gè)人資料在網(wǎng)上隨意傳給陌生人　　

C.拒絕接收任何不必要的信息　　

D.瀏覽網(wǎng)頁(yè)后把相關(guān)記憶清除　　

四、材料分析題(共14分) 　　

19.據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道:某小學(xué)老師布置作文時(shí),竟以某位孩子愛(ài)流鼻涕為題材。于是這位流鼻涕的孩子一時(shí)間成了靶子,同學(xué)們?cè)趯?xiě)這篇作文時(shí),給他起了形形色色的綽號(hào)(如漫畫(huà)所示)。　　

(1)該老師的做法侵犯了流鼻涕孩子的哪項(xiàng)權(quán)利?(2分) 　　

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)起綽號(hào)同學(xué)的行為進(jìn)行評(píng)析。(6分) 　　

(3)請(qǐng)你向該孩子介紹維權(quán)的方法。(6分) 　　

五、實(shí)踐探究題(共12分) 　　

20.2013年5月15日下午,教育部在北京召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)小學(xué)入學(xué)安全工作電視電話(huà)會(huì)議,要求各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)、小學(xué)入學(xué)要全力以赴,狠抓落實(shí),盡較大的努力,確保廣大中小孩子的生命安全。　　

(1)理論探究:黨和國(guó)家為什么高度重視青少年的生命安全問(wèn)題?(6分) 　　

(2)實(shí)踐行動(dòng):在全社會(huì)高度關(guān)注我們的生命健康時(shí),我們應(yīng)該如何積極行使生命健康權(quán)?(6分)

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　　2018-2019北京海淀區(qū)初一上學(xué)期期末診斷英語(yǔ)試題及答案

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