2019年北京初一期末復(fù)習(xí)方法有哪些

2018-12-17 20:30:54 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京區(qū)初一期末復(fù)習(xí)方法有哪些！馬上就要期末診斷了，小編建議同學(xué)們復(fù)習(xí)分兩輪復(fù)習(xí)比較好，先進(jìn)輪整理知識點(diǎn)，將知識點(diǎn)有條理的整理到紙上，一定要手寫啊，不動(dòng)手寫的復(fù)習(xí)都是“耍流氓”，第二輪深度復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京區(qū)初一期末復(fù)習(xí)方法有哪些。

把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：

（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；

（2）鞏固能力；

（3）查漏補(bǔ)缺；

（4）答題注意事項(xiàng)。　　

復(fù)習(xí)原則：　　

要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有哪些？　　基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：　　

（1）及時(shí)復(fù)習(xí) 　　

“人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。” 　　

認(rèn)真看課本上的每章小結(jié)，復(fù)習(xí)小結(jié)可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復(fù)習(xí)。這樣就可以做到心中有數(shù)，知道該復(fù)習(xí)什么。　　

復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做功課。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。　　

（2）分散復(fù)習(xí)與交叉復(fù)習(xí)相結(jié)合　　

分散復(fù)習(xí)要比長時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果可以。這樣孩子就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。既復(fù)習(xí)一段時(shí)間后，要中途休息一下。　　

當(dāng)我們同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，較好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。　　

（3）多種方式復(fù)習(xí) 　　

長時(shí)間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。如學(xué)習(xí)英語時(shí)，有時(shí)是默讀，有時(shí)大聲朗讀，有時(shí)抄寫，不斷變換方式或者結(jié)合并用�？茖W(xué)記、互查、訓(xùn)練、錯(cuò)題回顧相結(jié)合。語文背、默、聽、看、練相結(jié)合。數(shù)學(xué)與科學(xué)差不多，但更要對功課題目多練，重復(fù)練。　　

（4）節(jié)約式復(fù)習(xí) 　　

如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，您就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。　　

鞏固能力：　　

復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，題目入手，從較簡單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，從而鞏固自己的寫作答題能力。　　

查漏補(bǔ)缺：　　

分析自己平時(shí)得分的分布情況，也就是說選擇題、填空題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時(shí)選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。　　

將一學(xué)期的試題與講議整理、裝訂，在錯(cuò)題做上顯眼的記號，有計(jì)劃的看或做錯(cuò)題，這樣可以避免以前所犯的錯(cuò)誤，如果看過一次就能掌握的，將這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與訓(xùn)練，直到錯(cuò)題基本掌握。　　

答題注意事項(xiàng)：　　

答題時(shí)，字跡要清楚，不要潦草，不要一句話連著一句話，只到結(jié)束，那樣老師看不清，這樣會影響自己的得分。

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